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文檔簡(jiǎn)介
1、廈門大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果,均在文中以適當(dāng)方式明確標(biāo)明,并符合法律規(guī)范和《廈門大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)規(guī)范(試行)》。另外,該學(xué)位論文為()課題(組)的研究成果,獲得()課題(組)經(jīng)費(fèi)或?qū)嶒?yàn)室的資助,在()實(shí)驗(yàn)室完成。(請(qǐng)?jiān)谝陨侠ㄌ?hào)內(nèi)填寫課題或課題組負(fù)責(zé)人或?qū)嶒?yàn)室名稱,未有此項(xiàng)聲明內(nèi)容的,可以不作特別聲明。)聲明人(簽名):雩曼扒7擴(kuò)
2、侈年鄉(xiāng)月夠曰摘要隨著教學(xué)信息化的發(fā)展,教師授課的方式有了很大的改變,原來的紙質(zhì)手寫教案都被電子版的PPT文檔所代替。電子版的教學(xué)課件方便了學(xué)生的下載閱讀,能夠更好的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)等自學(xué)活動(dòng)。但是隨著電子課件的逐年積累,存量越來越大,原有的基于FTP服務(wù)器的文檔管理模式已經(jīng)不能很好的滿足管理和使用的需求。當(dāng)需要在眾多的文檔中尋找需要的資料時(shí),只能逐個(gè)目錄翻查,通過標(biāo)題猜測(cè)文檔內(nèi)容的時(shí)候,對(duì)文檔進(jìn)行全文檢索和在線閱讀的需求就顯得很迫
3、切。本系統(tǒng)就是為了滿足此類需求而產(chǎn)生的。本文針對(duì)教學(xué)資源全文檢索及在線展示等問題,基于目前已經(jīng)比較成熟的開源項(xiàng)目Lucene、Solr、OpenOffice、FlexPaper等,設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源管理系統(tǒng),其主要研究?jī)?nèi)容如下:1、本文基于J2EE三層架構(gòu)和Mysql數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源管理系統(tǒng),主要包括文檔轉(zhuǎn)換、文檔查看、文檔檢索、文檔欄目管理和用戶權(quán)限管理等功能模塊,重點(diǎn)解決了文檔分類管理、全文檢索及在線閱讀等關(guān)鍵性需求。2
4、、以軟件工程的開發(fā)方法為設(shè)計(jì)主線,較為詳細(xì)的介紹了教學(xué)資源管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù)需求、用戶需求、功能性需求、非功能需求、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。并針對(duì)文檔轉(zhuǎn)換、文檔查看、文檔檢索等主要功能給出了系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)及關(guān)鍵功能模塊代碼,最后給出了系統(tǒng)的相關(guān)測(cè)試結(jié)果。經(jīng)過本項(xiàng)目的研發(fā)實(shí)施將為學(xué)院提升教學(xué)資源管理效率建立基礎(chǔ)信息化平臺(tái),較為明顯的改變目前資源利用率低下的狀況,為廣大師生的教學(xué)科研提供助力。關(guān)鍵詞:教學(xué)資源;全文檢索;在線展示;L
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