學(xué)校制度下中國(guó)美術(shù)教育的起源與早期發(fā)展——三江師范學(xué)堂與兩江師范學(xué)堂圖畫手工科研究.pdf

1、索取號(hào)；I1 2 Q ：! 』2 1 ：2 §Q 密級(jí)： 壘玨． ：南京師冠犬掌博士學(xué)位論文冒學(xué)校制度下中圖美術(shù)教育的起源與早期發(fā)展一一三江師范學(xué)堂與兩江師范學(xué)堂圖畫手工科研究作 者：院 系：指導(dǎo)教師：崔 衛(wèi)美術(shù)學(xué)院脒轉(zhuǎn)席教授學(xué)科專業(yè)： 美術(shù)學(xué)A b s t a c t o rA sa r e s u l to f f o r e i g na g g r e s s i o nd o m e s t i ct r o u b

2、 l e i m p a c t ，i nt h ee c o n o m y , t h e c u l t u r e ，t h en a t i o n a l i t ya n dS Oo ne a c ha s p e c t ，C h i n e s ea b s t r a c tl a t t e rQ i n gd ”a s 可i sf a c i n g l a y e ro nl a y e rt h ec r i

3、 s i s ．S t e m m i n gf r o ms a v e st h e n a t i o nf r o ms u b j u g a t i o no rt h em a i n t e n a n c ef e u d a l i s m r u l ea n d S Oo n t h e d i f f e r e n t g o a l ．T h ep e o p l e m o r ea n d m o r

4、et a k e t ot h ee d u c a t i o nf u n c t i o n ．T h ee d u c a t i o nr e f o r mc a l l m o r ea n d m o r e i sa l s oh i g h , P e d a g n g i c a la c h i e v e m e n t”m o t h e ro ft h e e d u c a t i o n ”t h e

5、 s t a t u sa l s ot a k e s f o r t h e m a l lo f i n s i g h t ．S a n j i a n g p e d a g o 殍c a ls c h o o li so n e o f p e d a g o g i c a ls c h o o l sw h i c h m o d e m C h i n a o r g a n i z e sm o s te a r l

6、 y ．I no r d e r t oa d a p t t h e n a t i o n a l i t yt op r o i n o t e ，t h es o c i a lt r a n s f o r m a t i o na n d t h ee d u c a t i o nd e v e l o p m e n tt o r a i s e s t h en e wi n d u s t r yt a l e n

7、t e d p e r s o n ’S n e e d ，i m i t a t e s t h eJ a p a nn o r m a ls c h o o l t h ec u r r i c u l u m p l a n ，S a n j i a n g p e d a g o g i c a l s c h o o l c o m p r e h e n s i v e l y e s t a b l i s h e d t

8、 h ed r a w i n g m a n u a l c u r r i c u l u mf o rt h ef i r s tt i m e i n O U r c o u n t r ys c h 0 0 1 ．A l t h o u g ho n l yi sp a s s e st h ec u s t o m c u r r i c u l u m ，b u tt h ec o u r s ec o n t e n t

9、c o v e r s w e s t e nf i n e a r t s c u r r i c u l u mm a n ya s p e c t s ．T h e s es t u d e n t s a l s oa l e t h e m o d e m t a l e n t e dp e o p l e w h i c h t h e C h i n e s e f i r s tb a t c h o fs y s t

10、 e m a c c e p t s t h e a r t e d u c a t i o n 。T h e r e f o r e i s u n d e rt h e s c h o o l s y s t e m t h eC h i n aa r te d u c a t i o ns t a r t ．T a k i n gp l a c e o ft h e p r e s i d e n to f L i a n g i

11、 i a n gp e d a g o g i c a ls c h o o l ，L iR u i q i n ge s t a b l i s h e dt h ed e p a r t m e n to fd r a w i n g & e n g i n e e r i n g ，s t a r t e dC h i n a s c h o o lp r o f e s s i o n a l a r te d u c

12、a t i o n b e g i n n i n g o f a m a t t e r ．T h e nt h e n e a rm o d e m s c h o o la r t e d u c a t i o n c u r r i c u l u m a n dt h ei n s t i t u t i o n a lf r a m e w o r kh a db e e ne s t a b l i s h e di n

13、C h i n a ，t h a th a d t h eh u g ei n f l u e n c ei nt h e C h i n e s e h i s t o r yo fe d u o f i o n a n d t h e h i s t o r yo fa r t ．B a s e d o n d e f i n e dt h e c o n c e p t o f a r te d u c a t i o n ，t

14、h i s a r t i c l ed i s c u s s e dt h eh i s t o r i c a lb a c k g r o u n dw h i c h t h em o d e m s c h o o la r te d u c a t i o np r o d u c e s ．T h r o u g ht h em a s s i v el i t e r a t u r em a t e r i a l

15、，i tr e s e a r c h e dw h i c h c h a r a c t e rt h a tL i uK u n y i ，Z h a n gZ h i d o n g ，Z h a n g J i a n ，W e i G u a n g t a oa n d L iR u i q i n g p l a y e di n t h eo r i g i n a t i o n p r e c e s s o f

16、t h e S 鋤i a n g p e d a g o g i c a l s c h o o l a n d t h e d e p a r t m e n t o fd r a w i n g & e n g i n e e r i n g i nL i a n g j i a n g p e d a g o g i c a l s c h 0 0 1 ．I ta l s oi n t r o d u c e dt h e

17、 d e v e l o p m e n ts i t u a t i o n ，t h e s c h o o la c h i e v e m e n ta n d S Oo n ．F i n a i l y , i ta n a l y s e di t sh i s t o r i c a li n f l u e n c ea n dt h e e n l i i g h t e n m e n tt ou s ．．K e y