名校辦民校轉(zhuǎn)制問題研究.pdf

1、本研究通過對中國“名校辦民?！边@一特殊現(xiàn)象從形成到發(fā)展變化過程的羅列、綜合、梳理和比較分析，以全新的視角重新審視“名?！鞭k“民校”這個目前社會各界爭論的問題，并試圖通過法理和邏輯思考得出利弊得失的一般性結(jié)論。 本文首先就名校辦民校有關(guān)問題進行了概述，包括對名校、民校的界定以及何為“名校辦民?！保诖嘶A(chǔ)上，對名校辦民校與公辦學(xué)校的差別進行了比較?；诮逃駹I機制、教育公平和教育產(chǎn)業(yè)化等理論，分別從國家、民校和家長的不同角度論述名

2、校辦民校的意義，指出目前社會各界對于名校辦民校的爭議集中體現(xiàn)在兩個方面，即名校辦民校在法律上是否成立和名校辦民校到底是利大于弊還是弊大于利。 本文第二和第三部分分別選取了名校辦民校轉(zhuǎn)制成功的案例蘇州立達學(xué)校和失敗的案例臺州12所民辦高中，試圖從二者的對比分析中更清楚地找出名校辦民校轉(zhuǎn)制的問題和困難，總結(jié)成功的經(jīng)驗，反思失敗的教訓(xùn)。 最后一部分，結(jié)合案例分析和有關(guān)理論資料，筆者從宏觀政策、名校與民校的關(guān)系、民校本身存在的問