現(xiàn)代漢語(yǔ)存現(xiàn)句式的謂語(yǔ)動(dòng)詞研究.pdf

1、 現(xiàn)代漢語(yǔ) 現(xiàn)代漢語(yǔ)存現(xiàn)句式的謂語(yǔ)動(dòng)詞研究 存現(xiàn)句式的謂語(yǔ)動(dòng)詞研究 The Study of Predicate Verb in Chinese Existence Constructions 姓 名 李玲玲 李玲玲 學(xué)科專業(yè) 學(xué)科專業(yè) 漢語(yǔ)言文字學(xué) 漢語(yǔ)言文字學(xué) 研究方向 研究方向 現(xiàn)代漢語(yǔ) 現(xiàn)代漢語(yǔ) 指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師 岳方遂 岳方遂 教授 教授 完成時(shí)間 完成時(shí)間 2008 2008 年 5 月 I 中文摘要 中

2、文摘要 存現(xiàn)句是漢語(yǔ)中一種特殊而重要的句式,是表現(xiàn)事物的存在性為主體的語(yǔ)言形式。作為“存現(xiàn)”理念的最佳表現(xiàn)渠道，存現(xiàn)句的句法語(yǔ)義方面都有其獨(dú)特的表現(xiàn)。一方面，構(gòu)成存現(xiàn)句式各段的成分有機(jī)地組合，體現(xiàn)了句式的獨(dú)特性；另一方面，句式在句法語(yǔ)義上的特點(diǎn)也制約影響了其中各部分成分的句法語(yǔ)義表現(xiàn)。 本文主要是從功能語(yǔ)法的角度考察了位于存現(xiàn)句式中段的動(dòng)詞句法、 語(yǔ)義表現(xiàn)。主要內(nèi)容為： （1）以時(shí)間為線索，介紹了存現(xiàn)句及存現(xiàn)句式中段動(dòng)詞的研究情況； （

3、2）從范疇的典型理論和標(biāo)記理論考察了存現(xiàn)句式的句法特點(diǎn)； （3）分析了存現(xiàn)句中動(dòng)詞的語(yǔ)義表現(xiàn)；對(duì)行為動(dòng)詞進(jìn)入存現(xiàn)句式后動(dòng)性降低作了認(rèn)知解釋； （4）集中討論了存現(xiàn)句式中段動(dòng)詞的價(jià)分類，詳細(xì)考察了各小類的語(yǔ)義特征及句法表現(xiàn)。文中的主要見解有： 第一， 從范疇的典型理論和標(biāo)記理論出發(fā)， 認(rèn)為存現(xiàn)句在句法上既不是典型的 SVO 句，在語(yǔ)義上也不是典型的“施－動(dòng)－受” 。它是非典型的 SVO 句，施受含義很弱，主賓對(duì)立也不明顯，表達(dá)的是一種特殊

4、的句式意義——存現(xiàn)。中段動(dòng)詞是造成這種句法特點(diǎn)的原因之一。 第二， 我們對(duì)存現(xiàn)句式中段動(dòng)詞采用由動(dòng)到靜的逐次分類法， 因?yàn)榇娆F(xiàn)句式的中段動(dòng)詞呈現(xiàn)動(dòng)靜連續(xù)的狀態(tài)， 動(dòng)態(tài)和靜態(tài)之間不是涇渭分明的， 而是存在著中間狀態(tài)。 靜態(tài)動(dòng)詞的特點(diǎn)在于語(yǔ)義上非活動(dòng)性質(zhì)， 語(yǔ)法上一般不能帶 “著、 了”等形態(tài)標(biāo)記，主要有領(lǐng)屬、判斷類少數(shù)動(dòng)詞。大多數(shù)動(dòng)詞都是位于動(dòng)態(tài)與靜態(tài)之間，有的動(dòng)詞時(shí)間性強(qiáng)，動(dòng)作性強(qiáng)，如動(dòng)作動(dòng)詞；有的動(dòng)作性弱，狀態(tài)性強(qiáng)，如姿態(tài)、 位置類動(dòng)

5、詞。 中段動(dòng)詞動(dòng)性的不同， 在句法、 語(yǔ)義層面都會(huì)有不同的表現(xiàn)。第三， 受概念結(jié)構(gòu)的合并和組合以及動(dòng)詞語(yǔ)義角色的凸顯理論的啟發(fā)， 對(duì)行為動(dòng)詞進(jìn)入存現(xiàn)句式后動(dòng)性降低作了認(rèn)知解釋。大多數(shù)行為動(dòng)詞的概念結(jié)構(gòu)里“動(dòng)作” 、 “結(jié)果” 、 “方式” 、 “狀態(tài)”等概念角色以不同的形式合并后顯現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)詞， 同時(shí)這些概念角色又是可以分離的。 當(dāng)某些含有處所義的行為動(dòng)詞進(jìn)入存現(xiàn)句式，凸顯的不再是[＋動(dòng)作]，而是[＋狀態(tài)]或[＋結(jié)果]，所以存現(xiàn)句式中的