2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、現(xiàn)代漢語存現(xiàn)句這種語言現(xiàn)象一直備受語法學(xué)界的關(guān)注。存現(xiàn)句是對存在句和隱現(xiàn)句的統(tǒng)稱。以往對存現(xiàn)句的研究可以大致分為本體研究和理論研究。其中,存現(xiàn)句的本體研究義包括共時研究和歷時研究,共時研究指對其范圍的界定,特點,以及分類等方面的研究,歷時研究指對該語言現(xiàn)象的發(fā)展、演變的研究,而存現(xiàn)句的理論研究則主要包括基于,如傳統(tǒng)語法,形式語言學(xué),三個平面,認(rèn)知語言學(xué),以及構(gòu)式語法(Goldberg,1995)等語言理論的研究。存現(xiàn)句的本體研究和理論研

2、究取得了很大的成果,加深了我們對該語言現(xiàn)象的理解。
   本研究也從構(gòu)式語法的理論框架內(nèi)分析存現(xiàn)句,主要討論存現(xiàn)構(gòu)式的存在、多義性、以及能產(chǎn)性三個問題。其中對該構(gòu)式多義性的探討足本文的重點。依照Goldberg(1995)觀點,本文認(rèn)為鑒于漢語存在句在形式,意義,及使用等方面的獨特性,它可以被認(rèn)為是構(gòu)式的一個實例,有獨立于動詞而存在的意義,該意義為“某處存在某人或某物”。把存現(xiàn)句看做構(gòu)式的優(yōu)勢之一是避免了把“存在”義強(qiáng)加給動詞,

3、認(rèn)為該意義是進(jìn)入存在句的動詞的詞匯意義的做法,而足可以認(rèn)為動詞是在進(jìn)入該構(gòu)式之后獲得了存在義。
   另外,本文認(rèn)為漢語存存現(xiàn)構(gòu)式具有多義性,足構(gòu)式多義的一個實例。盡管一直以來人們就注意到漢語存現(xiàn)句中的“有”字句,“是”字句,“v+著”字句,“v+了”字句,含有表出現(xiàn)義的動詞的句子,以及含有表消失義的動詞的句子在意義上相關(guān)但又有差別,但很少有人給予解釋性探討。本文認(rèn)為,這可以從構(gòu)式多義的角度得到自然合理的解釋,認(rèn)為該構(gòu)式具有需要

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