汶川震災(zāi)后青少年心理精神重建研究.pdf

1、學(xué)校代碼:學(xué)號(hào):10246093036011棋大碩士學(xué)位論文墳川震災(zāi)后青少年心理精神重建研究利幾會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)部思想政治教育楊_I:l二_J:l二系業(yè)名院專(zhuān)姓指一導(dǎo)教師:完成日期:陳金華副教授2011年7)J25esl目錄摘要................……，..........................................................................................

2、.....……，.1ABSTRACT................................................................……，..............……，...................……2緒論........................................................................……，...................

3、......................……3一、研究的背景及意義..……，.........……，..…，....……，.........................................……3二、研究現(xiàn)狀述評(píng)..…，...................................................……，.........……，...........……4(一)國(guó)內(nèi)外研究各有側(cè)重.........

4、..................................................................……4(二)認(rèn)識(shí)較為統(tǒng)一之處.................................................................……，.…_.……歹(三)經(jīng)典理論啟示..................................……，...................

5、...........................……多三、研究思路和研究方法....……‘..........................……，...................................……7四、基本內(nèi)容和突破點(diǎn).....……，................................……‘.................……，........……8第一章漢川震災(zāi)后青少年身心現(xiàn)狀及影響因素.

6、.............................................……10一、震災(zāi)后青少年身心基本狀況..……，........................................................……10(一)調(diào)研基本情況.................……，....................................................……，……I口(二)震

7、災(zāi)后青少年身心受影響狀況..........................................................……1j二、青少年的界定凌身心特點(diǎn).......……，..................……，.............................……，14〔一)青少年的界定...............……，....……，....……，...........................

8、..............……15(二)青少年的心理特點(diǎn).............................................................................……15三、影響青少年身心變化的因素分析....................……‘.……‘二，.....……‘.......……16(一)不同的自我意識(shí)...........................……，....……

9、，...................................……I夕(二)生存環(huán)境的變化...……，二，.，二，，............……，..…，...……，，.，.…，…，，.…，.......……17(三)家庭結(jié)構(gòu)打破和家長(zhǎng)養(yǎng)育觀的變化.................................................……]7(四)學(xué)校育人環(huán)境的變化..........................

10、.……、.……，.............................……了8(五)社會(huì)大環(huán)境帶來(lái)的公共危機(jī)……，....................................................……18第二章漢川震災(zāi)后青少年心理精神重建的學(xué)理分析二，...................……，.........……19一、震災(zāi)后青少年心理重建與精神重建的界說(shuō)..........................

11、...............……19(一)震災(zāi)后青少年心理重建...................................................................……了夕(二)震災(zāi)后青少年精神重建..........……‘，................................................……2022勺‘夕︸二、震災(zāi)后青少年心理重建與精神重建的關(guān)系(一)心理重建與精神重建