汶川地震青少年創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙癥狀的結(jié)構(gòu)研究

1、中圖分類號(hào)： G 2 4 3 密 級(jí)：U D C ：公開1 0 0 學(xué)校代碼： 1 0 0 9 4訶{ I ￡解茁尤學(xué)碩士畢業(yè)論文( 學(xué)歷碩士)汶川地震青少年創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙癥狀的結(jié)構(gòu)研究，T ' 1‘ ^一上n es t r u c t u r er e s e a r c ho f p o s t t r a u m a t i cs t r e s sd i s o r d e rs y m p t o m s i nt h

2、 ea d o l e s c e n ts u r v i v o r so f W e n c h u a ne a r t h q u a k e研究生姓名： 張凌敏指導(dǎo)教師：學(xué)科專業(yè)：研究方向：陸運(yùn)清教授應(yīng)用心理學(xué)心理測評(píng)論文開題日期： 2 0 1 4 年5 月摘 要?jiǎng)?chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指突發(fā)性、威脅性或?yàn)?zāi)難性生活事件導(dǎo)致個(gè)體延遲出現(xiàn)和長期持續(xù)存在的一系列應(yīng)激癥狀。本研究對(duì)汶川地震青少年幸存者的創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙癥狀的潛在結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究。

3、研究選取四川省德陽中學(xué)7 4 3 名中學(xué)生為被試( 1 1 ．1 7 歲) ，使用( ( P T S D 檢測表》( P C L ．5 )和《修訂版兒童焦慮抑郁問卷》( R C A D S ) 評(píng)估被試的P T S D 癥狀以及焦慮水平和抑郁水平。研究一通過對(duì)比六個(gè)D S M ．5P T S D 癥狀表型模型的內(nèi)部擬合情況，尋找最優(yōu)擬合模型；研究二檢驗(yàn)了最優(yōu)擬合模型中的不同因子與驚恐障礙、抑郁兩個(gè)外部心理變量的相關(guān)，為最優(yōu)擬合模型進(jìn)一步

4、提供結(jié)構(gòu)效度的證據(jù)。驗(yàn)證性因素分析結(jié)果顯示由闖入、回避、負(fù)性情感、快感缺失、外化行為、焦慮性喚起和痛苦性喚起構(gòu)成的七因子混合模型優(yōu)于其他五個(gè)競爭模型；進(jìn)一步的分析顯示七因子混合模型的四個(gè)因子( 負(fù)性情感、快感缺失、焦慮性喚起、痛苦性喚起) 與抑郁和驚恐障礙的相關(guān)存在差異。本研究結(jié)果進(jìn)一步支持了P T S D 癥狀的七因子混合模型，豐富了創(chuàng)傷領(lǐng)域在青少年人群中研究P T S D 癥狀潛在結(jié)構(gòu)的有限知識(shí)，具有良好的結(jié)構(gòu)效度，對(duì)當(dāng)前P T S