2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:本研究調(diào)查了5.12汶川地震后通過災后重建專項資金投入以及財政投入,重建前(2007年)和重建后(2012年)縣醫(yī)院的情況變化,以及縣醫(yī)院的災后重建效果。根據(jù)以上實證研究結(jié)果,為衛(wèi)生行政部門以后的衛(wèi)生系統(tǒng)的災后重建提供依據(jù)。
  方法:本研究采用定性與定量研究相結(jié)合、理論與實證研究相結(jié)合的方法,在文獻分析的基礎(chǔ)上,以問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談等方法收集數(shù)據(jù),采用統(tǒng)計學分析方法對數(shù)據(jù)進行整理和分析。(1)問卷調(diào)查法:對汶川地震51個重

2、災縣(包括39個國定重災縣和12個省定重災縣)和與這51個縣經(jīng)濟發(fā)展水平相當、地理位置接近的51個對照縣的縣醫(yī)院進行普查。收集縣醫(yī)院的基本情況、衛(wèi)生資源、衛(wèi)生服務(wù)能力、財務(wù)情況、和災區(qū)災后重建項目進展情況的資數(shù)據(jù)。(2)文獻分析法:收集國內(nèi)外文獻,了解國內(nèi)外關(guān)于災后重建的評估的研究。包括災后重建評估的指標體系;各種投資對社會經(jīng)濟發(fā)展和社會進步產(chǎn)生的影響;災后重建特別是衛(wèi)生系統(tǒng)的災后重建對衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展甚至是社會的發(fā)展的作用;經(jīng)過災后重建醫(yī)

3、院的發(fā)展問題。(3)專家咨詢法:對通過文獻分析得到的定量評價指標和初步設(shè)計的訪談提綱等評價材料進行專家咨詢。(4)訪談法:對51個重災縣的部分極重災縣的衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機構(gòu)的領(lǐng)導進行訪談,了解地震前和地震重建后衛(wèi)生機構(gòu)在醫(yī)院等級、衛(wèi)生資源、醫(yī)療服務(wù)提供等方面的變化以及重建后對社會及社會經(jīng)濟產(chǎn)生的影響和效應(yīng)。(5)數(shù)據(jù)分析方法:對于調(diào)查收集到的資料,利用excel和spss進行分析。(6)計量經(jīng)濟學方法:通過運用雙重差分模型,有效地控制

4、了其他共時性政策的影響和重災縣和對照縣的縣醫(yī)院的災后重建前的差異,進而識別出災后重建所帶來的因果效應(yīng)。
  結(jié)果:經(jīng)過災后重建,縣醫(yī)院的發(fā)展中取得的成效包括:(1)災后重建投入巨大。(2)衛(wèi)生資源總量跨越式發(fā)展,其中包括醫(yī)療機構(gòu)基礎(chǔ)條件顯著改善,床位增加,醫(yī)療設(shè)備臺件增加,占地面積與建筑面積增加,總資產(chǎn)增加,人員增加。(3)衛(wèi)生服務(wù)能力增強,縣醫(yī)院提檔升級,醫(yī)療服務(wù)技術(shù)水平提升。(4)衛(wèi)生服務(wù)量增加。(5)信息化水平提高。同時,存

5、在的問題有:(1)災后重建投入重點在基建,投入結(jié)構(gòu)失衡。(2)財政投入波動增長,投入結(jié)構(gòu)失衡。(3)資源配置不合理。(4)機構(gòu)運行存在薄弱環(huán)節(jié)。(5)部分機構(gòu)存在不規(guī)范行為。(6)人才缺口依然存在。(7)災后重建效果不顯著。
  結(jié)論:針對災后重建出現(xiàn)的問題,為進一步發(fā)揮災后重建效應(yīng),并為衛(wèi)生系統(tǒng)以后的災后重建提供參考,現(xiàn)提出以下建議:(1)保障穩(wěn)定的資金投入,持續(xù)發(fā)揮重建成效。(2)做好總量測算,合理配置資源。(3)倡導開源節(jié)流

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