2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本論文是以社會語言學(xué)中的經(jīng)典理論“言語社區(qū)”理論和“變異”理論為指導(dǎo),通過對重慶市區(qū)的三百名外來農(nóng)民工語言狀況的調(diào)查,研究在渝農(nóng)民工的語言使用狀況。著重從在渝農(nóng)民工的語言使用情況、語言態(tài)度、對重慶方言詞匯的誤讀、普通話學(xué)習(xí)等四個方面入手,分析其“性別”、“文化程度”、“職業(yè)”、“年齡”、“打工時間”、“交往對象”、“居住方式”等變量,來揭示對在渝農(nóng)民工語言影響的基本特點和規(guī)律。
  首先,本論文對在渝農(nóng)民工語言的客觀情況進行了分析

2、。主要表現(xiàn)為來渝農(nóng)民工語言使用中的語碼轉(zhuǎn)換,來渝農(nóng)民工進入城市后在語言使用過程中出現(xiàn)的多言現(xiàn)象和學(xué)習(xí)、使用普通話、重慶話的情況,并在此基礎(chǔ)上,對在渝農(nóng)民工語言狀況,進行共時差異的分析。
  其次,本論文對在渝農(nóng)民工的語言態(tài)度進行分析研究的時候,主要從在渝農(nóng)民工對普通話的主觀評價、對普通話的心理接受程度、對自身普通話水平的滿意程度和對子女學(xué)習(xí)普通話的期望度四個方面,分析了在渝農(nóng)民工對普通話的態(tài)度;從在渝農(nóng)民工對重慶話的主觀評價及其心

3、理接受度和對子女學(xué)習(xí)普通話的期望三個角度展示了在渝農(nóng)民工對重慶話的態(tài)度,同樣也進一步分析了在渝農(nóng)民工對普通話和重慶話的態(tài)度在不同變量上表現(xiàn)出的差異性。
  再者,本論文還分析了在渝農(nóng)民工對重慶方言詞匯的誤讀情況。重慶方言詞匯的誤讀而使在渝農(nóng)民工和重慶當(dāng)?shù)厝嗽诮浑H過程中產(chǎn)生誤會時有發(fā)生,正是因為這種情況的出現(xiàn),大部分在渝農(nóng)民工對普通話的學(xué)習(xí)和認同感更加強烈。
  第四,本論文還對在渝農(nóng)民工普通話學(xué)習(xí)情況進行了分析。這里的語言學(xué)

4、習(xí)主要是指在渝農(nóng)民工對普通話自主學(xué)習(xí)的概況、對普通話培訓(xùn)的態(tài)度和國家推普工作的看法。通過對“在渝農(nóng)民工普通話學(xué)習(xí)的起始時間”、“依賴媒體學(xué)習(xí)普通話的情況”、“在渝農(nóng)民工對普通話培訓(xùn)的看法”三個方面來考察在渝農(nóng)民工普通話學(xué)習(xí)的基本概況。
  最后是本論文的結(jié)論和對本論文的自我認識。首先總結(jié)、概述前四個部分的研究概況,然后對在渝農(nóng)民工語言使用狀況調(diào)查研究結(jié)果進行分析;最后是本人對本論文的自我認識,說明論文的不足之處。主要是:知識面太窄

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