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文檔簡介
1、柔力球,又稱太極柔力球,是起源于山西的一項運動,也是一項具有中華傳統(tǒng)文化魅力和現(xiàn)代體育精神的項目。自發(fā)明伊始就受到了社會的熱烈歡迎,尤其是近些年柔力球的發(fā)展得到了迅猛的擴張,各大高校開始推廣、建設(shè)相關(guān)課程。將這項民族傳統(tǒng)文化體育項目作為體育教學(xué)改革中的研究對象,對促進(jìn)高校體育教學(xué)的開發(fā)和傳承中國傳統(tǒng)文化有著極其重要的現(xiàn)實意義。但是,山西作為柔力球運動的發(fā)源地,卻存在高校柔力球運動發(fā)展進(jìn)程緩慢的問題,故而本研究對山西省高校柔力球運動發(fā)展現(xiàn)
2、狀進(jìn)行了全面的調(diào)查并據(jù)此提出了相應(yīng)的對策。
本研究采用調(diào)查問卷法在已開設(shè)柔力球課程的山西高校(山西財經(jīng)大學(xué)、山西中醫(yī)學(xué)院、山大商務(wù)學(xué)院、中北大學(xué)、太原科技大學(xué)、太原電力高等??茖W(xué)校、晉中學(xué)院)中抽取了700名學(xué)生樣本和35名教師作為調(diào)查對象,對其分別進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到如下研究結(jié)果:
(1)在學(xué)生參與度上:參與動機功利化明顯,整體參與度不高,但是在已有參與行為的主體中參與方式多與朋友一起參與,具有良好的鍛煉興趣,參與
3、偏好較為科學(xué)。
(2)在學(xué)生認(rèn)知水平上:高校學(xué)生對于柔力球的喜歡程度一般,對學(xué)校現(xiàn)狀滿意度較低,認(rèn)可柔力球在健身和健美方面的價值,希望高??梢栽诮處熕絻?yōu)化和課程優(yōu)化方面做出改進(jìn)。
(3)在參與度和參與滿意度性別差異上:女生的參與度顯著高于男生的參與度,并且滿意度水平也較高;對于山西省不再參與柔力球課程學(xué)習(xí)的男學(xué)生與女學(xué)生在參與度、參與方式和參與偏好上存在顯著差異,女生的柔力球參與度比男生更為頻繁,具有更多的自發(fā)式小
4、團(tuán)體參與形式。
(4)在學(xué)習(xí)狀態(tài)差異上:山西省大學(xué)生是否參與柔力球課程對于柔力球的參與度、參與方式、參與偏好上存在顯著差異,女生明顯好于男生。
(5)在教師評價方面:大部分教師認(rèn)為山西省高校柔力球硬件配置設(shè)施較差;在課程建設(shè)上缺乏科學(xué)、有效的教材做理論保障;相關(guān)的從業(yè)教師的專業(yè)性不高;校園相關(guān)活動舉辦頻率不高。從總體上看,發(fā)展中存在的主要問題是學(xué)生興趣不足、教師專業(yè)性不高、學(xué)校推廣不力等,并將教師水平歸結(jié)為影響柔力球
5、發(fā)展的重要因素,并表達(dá)了求變的心態(tài)與愿望。
根據(jù)現(xiàn)狀調(diào)查的結(jié)果和訪談結(jié)果的綜合,本研究認(rèn)為山西省高校柔力球發(fā)展主要存在以下問題:學(xué)生柔力球運動整體參與度較低,參與質(zhì)量差異明顯;學(xué)生柔力球鍛煉內(nèi)容單調(diào),競技性不足;硬件建設(shè)落后,教學(xué)效果不明顯;校園柔力球文化氛圍不夠濃烈。其主要原因在于:學(xué)生對柔力球認(rèn)知不足,興趣有限;教師隊伍規(guī)模較小,技術(shù)參差不齊;學(xué)校重視不夠,課程建設(shè)進(jìn)程緩慢。
此外,本研究針對學(xué)生、教師和學(xué)校三個
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