小學低年級漢字筆順書寫現(xiàn)狀及對策研究——以青海省西寧市為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、分類號密級公開UDC學號20110113064青海師范大學碩士學位論文小學低年級漢字筆順書寫現(xiàn)狀及對策研究——以青海省西寧市為例研究生姓名胡田導師姓名（職稱）鐵生蘭（教授）申請學位類別碩士申請學位名稱教育碩士學科專業(yè)名稱學科教學研究方向名稱語文論文提交日期2013年3月論文答辯日期2013年6月2日學位授予單位青海師范大學學位授予日期2013年7月答辯委員會主席李子華評閱人李子華，王彥玲青海師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明青海師范大學學位論文

2、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得青海師范大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中做了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名：日期：青海師范大學學位論文使用授權聲明青海師范大學學位論文使用授權聲明青海師范大學、中國科學技術信息研

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