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文檔簡介
1、基于我國農(nóng)村勞動(dòng)力教育水平普遍較低的基本事實(shí),農(nóng)民工教育培訓(xùn)問題得到政府高度重視。寧夏是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)比重較大的省份,2013年寧夏農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)70.33萬人,其中區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)移就業(yè)53.69萬人,占總數(shù)的76.3%。在自治區(qū)財(cái)政緊張的情況下,2011-2013年,共安排農(nóng)民工培訓(xùn)資金1.6億元,農(nóng)民工短期培訓(xùn)人數(shù)每年保持在3.5萬人左右,培訓(xùn)后的農(nóng)民工就業(yè)達(dá)到96%以上。但是,在高就業(yè)率的同時(shí),也顯現(xiàn)出就業(yè)穩(wěn)定性差、個(gè)別專業(yè)對口就
2、業(yè)率不高、技能水平和收入不均衡等問題。農(nóng)民工培訓(xùn)的根本目的是增強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)能力,提升就業(yè)質(zhì)量。因此,對農(nóng)民工培訓(xùn)及就業(yè)狀況進(jìn)行跟蹤調(diào)查分析,為今后農(nóng)民工培訓(xùn)工作提供相關(guān)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)和戰(zhàn)略參考是非常必要的。
本研究擬以世行貸款“農(nóng)民工培訓(xùn)與就業(yè)”項(xiàng)目作為研究對象,結(jié)合農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及人力資本理論框架,采用實(shí)證研究的方法檢驗(yàn)影響寧夏農(nóng)民工培訓(xùn)效果的因素,掌握其影響程度。首先本論文回顧了勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移相關(guān)理論、農(nóng)民工及技能培訓(xùn)相關(guān)文獻(xiàn),
3、了解農(nóng)民工培訓(xùn)的研究現(xiàn)狀,為本文的撰寫提供理論指導(dǎo);接著本論文通過對寧夏七個(gè)市縣2011年、2012年及2013年3264個(gè)農(nóng)民工的短期培訓(xùn)及就業(yè)狀況進(jìn)行問卷跟蹤調(diào)查,收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù),了解其基本信息、培訓(xùn)情況、就業(yè)情況、培訓(xùn)反饋等詳細(xì)信息。同時(shí)提煉影響農(nóng)民工培訓(xùn)效果的相關(guān)因素,設(shè)計(jì)培訓(xùn)效果影響因素模型,采用Logit回歸分析不同因素對接受培訓(xùn)的農(nóng)民工培訓(xùn)效果的影響。在此基礎(chǔ)針對實(shí)證結(jié)果客觀評價(jià)農(nóng)民工短期培訓(xùn)的效果,提出進(jìn)一步完善農(nóng)民
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