中西戲劇交流與相互啟發(fā)——以梅蘭芳、張彭春、布萊希特為中心.pdf

1、自1907年(清光緒三十三年)中國(guó)留日學(xué)生團(tuán)體春柳社在東京演出《茶花女》(第三幕)和《黑奴吁天錄》至今，中國(guó)話劇已走過風(fēng)風(fēng)雨雨百年歷程。此時(shí)，不應(yīng)忘記20世紀(jì)前半葉進(jìn)行戲劇交流的人物和事件?！拔逅摹币院螅瑢憣?shí)主義躍升為中國(guó)劇壇引進(jìn)域外戲劇的主潮，而西方戲劇界卻在寫實(shí)主義推演的極致后轉(zhuǎn)向?qū)で笸黄频钠鯔C(jī)。這就形成了中西方戲劇走向的同步錯(cuò)逆性，從而使雙方更加關(guān)注彼此，也為彼此藝術(shù)典范的轉(zhuǎn)換提供了一種理想鏡像。 中國(guó)留學(xué)生意識(shí)到中國(guó)戲曲

2、的弊端，通過引進(jìn)話劇、在國(guó)內(nèi)成立劇團(tuán)、在國(guó)內(nèi)外開展“國(guó)劇運(yùn)動(dòng)”等活動(dòng)，探尋戲曲發(fā)展的新路子。同時(shí)，梅蘭芳等人著手進(jìn)行京劇改革，將戲曲藝術(shù)推向中西戲劇文化交匯碰撞的風(fēng)口浪尖。梅蘭芳在張彭春的指導(dǎo)下，于30年代分別到美、蘇演出成功，影響并感染了西方大眾與布萊希特等戲劇大師。其舞臺(tái)藝術(shù)成為西方戲劇界認(rèn)識(shí)中國(guó)戲劇乃至東方戲劇文化的形象符碼。 20世紀(jì)前半葉的中西戲劇交流與啟發(fā)研究，揭示其成因、發(fā)現(xiàn)其特征、作用和影響，有助于我們站在跨文化