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文檔簡介
1、 摘 要 我國自 2003 年試行社區(qū)矯正制度以來,社區(qū)矯正工作被不斷深入和完善,同時相關(guān)部門也在結(jié)合本地區(qū)基本情況基礎(chǔ)之上, 對國內(nèi)外社區(qū)矯正的工作經(jīng)驗不斷學(xué)習(xí)探索, 將提升社區(qū)矯正的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平視為工作重心。 社區(qū)矯正的對象中,青年作為重要的一部分,其矯正工作一直以來都受到全社會的關(guān)注。社區(qū)矯正的主要工作內(nèi)容在于,對矯正對象的監(jiān)督管理、教育矯正和幫困扶助,在走訪實習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn),甘肅省社區(qū)矯正工作重監(jiān)督而輕幫教,而青年矯
2、正對象作為特殊群體,由于其思想意識不成熟等因素,幫教顯得尤為重要。 本文通過對甘肅省各地區(qū)的實地調(diào)研得以總結(jié), 甘肅省青年社區(qū)矯正工作對社會工作的協(xié)助存有需求,一方面在于可以減輕對司法工作人員的工作壓力可,另一方面社會工作可以通過對自身成熟的工作方法的運用, 協(xié)助完成青年社區(qū)矯正對象的教育矯正和幫困扶助等內(nèi)容。此外,通過對個案進(jìn)行的過程分析,旨在對社會工作介入的必要性與可行性,做以論據(jù)說明。但回歸到當(dāng)前現(xiàn)狀,社會工作的介入在甘肅省青年社
3、區(qū)矯正中尚未得到全面展開, 社會工作的介入仍有困境阻礙,本文通過實地調(diào)研資料的總結(jié)與文獻(xiàn)的梳理,概括出當(dāng)前所存的障礙,并針對此提出相對的解決路徑。 本文試圖回答社會工作介入甘肅省青年社區(qū)矯正的理論可能性、 實踐可行性,以及各中所存障礙與解決路徑, 因此本文主要分為四個章節(jié)對此加以論述: 第一章主要對社會工作和青年社區(qū)矯正相關(guān)概念進(jìn)行界定, 分析了理論意義, 梳理了相關(guān)文獻(xiàn),同時介紹了本研究的方法,以此作為介入可能性的理論依據(jù);第二章主要
4、對實地調(diào)研數(shù)據(jù)的總結(jié)概述, 對甘肅省當(dāng)前青年社區(qū)矯正工作現(xiàn)狀進(jìn)行簡要介紹,此外在對問題描述時,主要針對社會工作能夠介入的空間進(jìn)行描述,以此作為介入必要性的實踐依據(jù); 第三章通過對實證案例的過程分析, 補(bǔ)充說明了介入的必要性,為介入可行性提供了現(xiàn)實依據(jù);第四章通過對調(diào)研與實踐的反思,在之前理論總結(jié)與實踐分析的基礎(chǔ)之上, 概括了當(dāng)前甘肅省社會工作介入的障礙,針對于此探索研究了介入的路徑, 以期能夠為甘肅省青年社區(qū)矯正工作的更好展開提供對策。
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