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文檔簡介
1、本文從語言與社會的共變關(guān)系入手,運用社會語言學(xué)的相關(guān)理論,以語言與社會、民族、文化的宏觀視角,深入分析了網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生及流行的原因,并對網(wǎng)絡(luò)語言的正負(fù)價值做了深刻描述,進(jìn)而提出了對網(wǎng)絡(luò)語言的使用進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)的基本構(gòu)想。
全文共分六章。
第一章在簡要闡述我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,分析了我國網(wǎng)民的基本狀況:我國網(wǎng)民規(guī)模居世界首位,并呈現(xiàn)出低齡化趨勢,高中及以下學(xué)歷的青少年在網(wǎng)民群體中所占比率最高,這一年齡結(jié)構(gòu)體現(xiàn)
2、出從職業(yè)上看我國學(xué)生網(wǎng)民比重最大的特點,進(jìn)而在收入結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)出低收入者所占比重大的特點。
第二章在分析前人研究成果的基礎(chǔ)上,提出了網(wǎng)絡(luò)語言是網(wǎng)民們在網(wǎng)絡(luò)交際中創(chuàng)造并廣泛使用的一種語言變異形式,性質(zhì)上可以定義為一種社會方言的觀點,同時對網(wǎng)絡(luò)語言的特點進(jìn)行了描述。
第三章對目前較為流行的網(wǎng)絡(luò)語言的分類情況進(jìn)行了概述,并從微觀上,即網(wǎng)絡(luò)語言的構(gòu)詞類別上提出了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)語言的十種主要類型。
第四章從社會外
3、部原因、群體內(nèi)部原因、語言心理三個方面分析了網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生及流行的原因,其中群體內(nèi)部原因及語言心理原因是本文分析的重點。
第五章在對網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生及流行原因的深入分析的基礎(chǔ)上,從語言學(xué)、社會心理、文化傳承、民族認(rèn)同、學(xué)校教育等方面對網(wǎng)絡(luò)語言的正負(fù)價值進(jìn)行了描述。
第六章在駁論不必對網(wǎng)絡(luò)語言的使用進(jìn)行規(guī)范的觀點的同時,分析了對其進(jìn)行規(guī)范的必要性,并提出了從語言學(xué)、法律、媒體、教育四個層面對網(wǎng)絡(luò)語言的使用進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)
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