推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下地方政府的角色轉(zhuǎn)變研究——以洛陽市為例.pdf

1、學校代碼10459學號或申請?zhí)柮芗墝I(yè)碩士學位論文推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下地方政府的角色轉(zhuǎn)變研究—以洛陽市為例作者姓名：孔昭導(dǎo)師姓名：王瑞專業(yè)學位名稱：公共管理學碩士培養(yǎng)院系：公共管理學院完成時間：2017年5月學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻

2、的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者：日期：年月日學位論文使用授權(quán)聲明學位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學。根據(jù)鄭州大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)鄭州大學可以將本學位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編