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文檔簡介
1、隨著電視技術、信息技術和計算機網(wǎng)絡技術的迅猛發(fā)展,人類信息傳播能力和傳播效率得到了極大的提高。視音頻教學媒體的興起和發(fā)展改變了傳統(tǒng)課堂媒體以靜態(tài)媒體為主的特性;計算機和互聯(lián)網(wǎng)絡技術為傳統(tǒng)課堂教學增添了交互功能,將教學由課堂內延伸到課堂外。如何將電視與計算機網(wǎng)絡兩種媒體有效結合以促進課堂教學的優(yōu)化,提高網(wǎng)絡課程應用效果,這是迫切需要研究的問題。
本研究的主要內容是設計開發(fā)《數(shù)字媒體非線性編輯技術》網(wǎng)絡課程,并進一步開展教學應
2、用研究,以期通過視音頻教學媒體和計算機網(wǎng)絡媒體優(yōu)化網(wǎng)絡課程的內容設計,從而提高教學效果。本研究從質的和量的兩方面進行研究。通過問卷調查、準實驗研究等研究方法對研究假設進行驗證。本研究的主要結論是:《數(shù)字媒體非線性編輯技術》網(wǎng)絡課程充分發(fā)揮了視音頻和計算機網(wǎng)絡媒體的作用,具有教學資源豐富、界面友好、操作方便等特性,該網(wǎng)絡課程在影視類和技能型的課程教學中具有較好的效果;使用《數(shù)字媒體非線性編輯技術》網(wǎng)絡課程進行教學,學生在學習興趣、對課程的
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