2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、知識(shí)地圖是知識(shí)管理領(lǐng)域的一個(gè)重要概念,通過知識(shí)節(jié)點(diǎn)、知識(shí)關(guān)聯(lián)與知識(shí)鏈接為用戶提供知識(shí)的導(dǎo)航與檢索,知識(shí)地圖以其可視化的服務(wù)界面及結(jié)構(gòu)化的知識(shí)組織引起了各領(lǐng)域研究者的關(guān)注,利用知識(shí)地圖進(jìn)行知識(shí)的組織與管理,以實(shí)現(xiàn)知識(shí)的交流、共享與創(chuàng)新。將本體理論引入知識(shí)地圖,利用本體明確化的概念表示及規(guī)范化的結(jié)構(gòu)約束對(duì)知識(shí)地圖中的“知識(shí)”進(jìn)行規(guī)范化處理,提高“知識(shí)”的共享性能,促進(jìn)不同領(lǐng)域知識(shí)地圖的交流,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的整合和創(chuàng)新。
  人物傳記資料是研

2、究人物生平事跡、經(jīng)歷、思想和著作等的相關(guān)資料。人物傳記資料的整理,對(duì)人物的研究、歷史的研究以及文化源流的分析,都有著積極的作用。本文在梳理人物傳記資料整理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合本體和知識(shí)地圖的相關(guān)知識(shí),構(gòu)建基于本體的人物傳記資料知識(shí)地圖,并以徐復(fù)觀傳記資料為例,實(shí)現(xiàn)了本體知識(shí)地圖的可視化。
  本文內(nèi)容包含以下五個(gè)部分。
  第一部分是緒論。說明了論文的選題意義,從本體、知識(shí)地圖以及基于本體的知識(shí)地圖在人物研究中的應(yīng)用三個(gè)方面介

3、紹了論文的有關(guān)研究現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上,對(duì)論文的研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行了闡述。
  第二部分是對(duì)相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行概述。分別對(duì)本體和知識(shí)地圖的相關(guān)理論進(jìn)行了闡述,為后文進(jìn)一步的研究進(jìn)行鋪墊。
  第三部分是人物傳記資料本體知識(shí)地圖的構(gòu)建分析。首先分析了人物傳記資料本體知識(shí)地圖的構(gòu)建原則和人物傳記資料的文本因素,選定了人物傳記資料研究的主體——徐復(fù)觀為具體研究對(duì)象,隨后分析了人物傳記資料本體知識(shí)地圖的構(gòu)建思路,設(shè)計(jì)了人物傳

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