思想政治教育信息資源開發(fā)論.pdf

1、《思想政治教育信息資源開發(fā)論》把信息學(xué)與思想政治教育學(xué)結(jié)合起來,進(jìn)行跨學(xué)科的探索,旨在深入系統(tǒng)地研究思想政治教育信息資源開發(fā)的理論構(gòu)架和實(shí)踐價(jià)值.全文由四部分組成:第一部分:思想政治教育信息資源及其開發(fā)的理論概述.概括地介紹了思想政治教育信息資源的含義和特點(diǎn),對思想政治教育信息資源開發(fā)的含義、主體及類型進(jìn)行了概述,為論文的展開提供了理論基礎(chǔ).第二部分:思想政治教育信息資源開發(fā)的意義.該切主要從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面展開研究.這部分內(nèi)容遵循從

2、歷史到現(xiàn)實(shí)的路線,從動(dòng)態(tài)的角度兩個(gè)方面展開研究.這部分內(nèi)容遵循從歷史到現(xiàn)實(shí)的路線,從動(dòng)態(tài)的角度系統(tǒng)地論證了思想政治教育信息資源開發(fā)的重要意義.第三部分:思想政治教育信息資源開發(fā)的有利條件與不利因素分析.主要從思想政治教育信息資源開發(fā)的內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)及開發(fā)者素質(zhì)三方面研究了思想政治教育信息資源開發(fā)的有利條件;同時(shí)指出了思想政治教育信息資源開發(fā)在信息分布、占有、開發(fā)結(jié)構(gòu)等方面的不足.通過正反兩方面的深入的分析,從而對存在問題的原因有一個(gè)準(zhǔn)確的把