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文檔簡介
1、分 類 號U D C密 級學(xué)校代碼 1 0 4 9 7武 騰忙聲夫享學(xué) 位 論 文《 閑 情 偶 寄 》 設(shè) 計(jì) 思 想 研 究 目 文 題 英題 目 Th eR esearehonD esi gnofXi anQ i ngo uji研 究生姓名 董 璐二 __ , _ , 一 姓名 鄒其 昌 職稱 教授 學(xué)位 博士 指 導(dǎo) 教 師 ’ 一” ” ’ 一’ - - 一單位名稱 藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 郵編 430070申請 學(xué)位級別 碩 士 學(xué)
2、科專業(yè)名稱 設(shè) 計(jì) 藝術(shù) 學(xué)論文提交 日期 2010 年 4 月 論文答 辯 日期 20 10 年 5 月學(xué)位授予單位 武漢理工 大學(xué) 學(xué)位授予 日期答 辯 委 員 會(huì) 主 席 箕壑生一 評 閱 人20 10 年 5 月A b st扭 C t, , X ian Q in g o uj i, , 15theb o o ko fo P eran o v elistUYuinth eQ in gD yn asty,talkin gab o u
3、 tthear to fliv in g , an dit, 5au n iq u eb o o k . Th eb o o kin e lu d e sb asien ee essitie s 、th eo P eraan dP la y,in v o lvin gan c ien tCh in e selifeina lla reaso flife , a n dsh o wsthem o stleisu rely , m o st
4、d e lie a te ,m o stb e au tifulsid eo flifeo fan e ien tC h in a . Th ea u tho rUYuh assu ff e re dh ar h sh iP 、 m e d io cr i tyan dfl o atin glife, thenh ew a sco n ten tw ithit. E x ac t ly,hisex P erien eeh adm a d
5、 eh imco u ldtose eth ing sw itham oo do fl ei surel yandel egant , an denjoyi ngl i fe.w 七 1 1 一kn ow nsch olarofco nt em PoraryC hi na,U nYu tan ginth e ” la id 一 b ac klifea d v o ca t e ” , state d : ” M o stP e o P
6、led on o tu n d erstan dthePl easuresoft hi sear t hiyl i fe, becauset heydonotl ovel i fe, t hough tofthatl i few asv eryo rd in a ry,m o n o to n o u san dbo ri n g ., , UYul oveshi sl i fe, andenjoyl i fe, hehaduni qu
7、ear tofl i vi ng.hi sreseachthatb a sedo nth ekn o w le d g eo fP rev io u sP eo P le ,w h ie hw a sre sea ch in go nth eta steo ftheI i fe蔥cont entan dco m fort abl el i vi ngenvir o nm ent , 1 5m orePracti cal. Hi st h
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9、15h on o reda sanen cy clop e d iao nCh in esean cien tscien e e , w h ichh a sth eP iv o talstatu san dv alu eino u rco u n tr yan dev eninth ew o rld . R earch ln ginth eXi an Q in g o uj ih asb e enm o stlyfocu se do
10、nalittlere sar e hab o u titind esignh isto ryfo ralo n gtim e . T 五15P ap e rco n sis to f5ch a P te rs.C h呷 erl. ltgivesabri efacc o utoft hest udybackgroug, m et hodsandm ean i ng.C har p erZ. D i scu ssesm ai nlyt ha
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12、uj i.C h a rp e r3an d4 . Th a tareth ee e n te ro fth ee ssa y, an ditsd isc u sse sth ec o n e re tedesi gnt hough t si nt heretai lfr omtw oasPects. ltm ai nl ydeal sw i t hdesi gnt hough tsi nthew om en ’ 5desi gntho
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