關(guān)于北京辛普勞公司實地考察項目的口譯實踐報告.pdf

1、本文是基于作者在2012年九月份在北京辛普勞公司實地考察項目中的口譯實踐所寫的一份實踐報告。此次實踐是我作為一名口譯方向的學(xué)生，第一次較為正式而全面的口譯實踐。實踐內(nèi)容包括培訓(xùn)課程的口譯，以及現(xiàn)場陪同交傳。其中現(xiàn)場陪同口譯占大部分。這次口譯活動所涉及的是作者之前從未接觸過的領(lǐng)域，包含很多技術(shù)性的口譯，因此背景知識的障礙就成了這次口譯中最主要的障礙?？谧g活動之后，作者通過對口譯資料和筆記的整理，進行了對口譯過程的回憶與反思，試圖在本文中就

2、自身口譯過程中遇到的問題進行分析，并結(jié)合相關(guān)理論進行研究。
　　 由于背景知識的缺乏是作者在這次口譯實踐中所遇到的最突出的難題，因此，本文將主要結(jié)合圖示理論和背景知識的關(guān)系，對口譯中所遇到的具體問題進行分析。圖示是人的頭腦中關(guān)于外部世界的知識的組織形式，是人們賴以認(rèn)識和理解周圍世界的基礎(chǔ)。圖示理論最先源于認(rèn)知心理學(xué)，后被應(yīng)用于人工智能學(xué)以及語言學(xué)領(lǐng)域，尤其是在第二語言習(xí)得領(lǐng)域，被用于研究在語言學(xué)習(xí)中聽力和閱讀理解的相關(guān)問題。在最