基于網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知的高校信息用戶信息行為研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文以高校圖書(shū)館信息用戶為研究對(duì)象，結(jié)合認(rèn)知心理學(xué)和信息行為認(rèn)知觀，運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查等研究方法，對(duì)高校信息用戶網(wǎng)絡(luò)信息行為進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。通過(guò)調(diào)查結(jié)果，筆者得出高校信息用戶網(wǎng)絡(luò)信息行為主要存在兩個(gè)方面的問(wèn)題:信息獲取障礙和網(wǎng)絡(luò)失范行為，并指出社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境、個(gè)人信息環(huán)境、個(gè)人認(rèn)知能力是影響高校信息用戶網(wǎng)絡(luò)信息行為的主要因素。最后根據(jù)建立高校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知引導(dǎo)服務(wù)的必要性、應(yīng)遵循的原則和要求，試著從高校圖書(shū)館自身的完善和信息用

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