2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、本文分上下兩編。上編首先介紹了敦煌歌辭的研究價值、定義與范疇、特色與分類,并對敦煌歌辭研究現(xiàn)狀和存在的問題提出自己的看法,又分別從材料、視角、領(lǐng)域與方法等角度入手對敦煌歌辭研究加以展望,希望能夠提供敦煌歌辭研究新的方法和理論思路。以敦煌歌辭為代表的唐代歌詩的產(chǎn)生與發(fā)展,與唐代敦煌社會歌舞藝術(shù)的繁榮有著直接的聯(lián)系,本文又從基本工作做起,對唐代敦煌社會歌舞藝術(shù)的繁榮情況進行比較細(xì)致的文獻(xiàn)考察,主要解答了以下幾個問題:唐代敦煌的歌舞藝術(shù)究竟是

2、怎樣的一種繁榮狀態(tài)?主要的歌舞藝術(shù)生產(chǎn)者與消費者都是哪些群體?他們的社會地位和生活狀況如何?歌舞藝術(shù)又是如何在那個社會的土壤中傳播流通并發(fā)展起來的?同時,結(jié)合前人的研究成果和唐代史志的記載對敦煌繁盛的歌舞藝術(shù)加以辨析討論,論述了敦煌歌舞藝術(shù)承載敦煌歌辭這一新興文學(xué)樣式的重要性和特殊性。
   下編是對敦煌歌辭的校訂考證,是本文的主體部分。敦煌歌辭歷經(jīng)將近百年的校錄考證,逐漸進入到全面系統(tǒng)整理與研究階段,但出于歌辭體裁的獨特性和寫

3、卷的復(fù)雜性,導(dǎo)致學(xué)者對歌辭首敷以及每首歌辭的校錄、句讀、分片、字?jǐn)?shù)、曲調(diào)之類都存在著很大的意見分歧?;诖?,本文梳理剔抉了千余個敦煌寫本,重點關(guān)注已被校錄但尚有校勘商榷余地的寫本。博覽綜合諸家校錄本,薙其榛蕪,擷其精粹,正其訛誤,補其缺漏,詳細(xì)探究敦煌寫卷文字書寫的慣例,深求唐代俗文學(xué)詞語的真實意義,對這些歌辭進行考證和辨析,解決了一批俗字、訛字識讀錯誤,并考察了一些常見字的特殊字形和一些至今尚未辨識的疑難字,提供了一些新材料,并從中得

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