中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理念研究.pdf

1、本研究在全面分析世界先進(jìn)水平國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,提煉出符合現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)要求的先進(jìn)的訓(xùn)練理念;尋找我國(guó)籃球訓(xùn)練界對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理念認(rèn)識(shí)的偏差,從更深層次尋出我國(guó)籃球訓(xùn)練存在的問題。從而為我國(guó)制定出符合現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和規(guī)律的訓(xùn)練實(shí)施方案提供有益的參考和依據(jù)。本文對(duì)訓(xùn)練理念進(jìn)行了定義,探討了訓(xùn)練理念形成的機(jī)理,并從教育性訓(xùn)練理念、青少年戰(zhàn)略性訓(xùn)練理念、人文操作性訓(xùn)練理念和技術(shù)實(shí)踐性訓(xùn)練理念四個(gè)方面對(duì)籃球訓(xùn)練理念進(jìn)行分析、探討和構(gòu)建。主

2、要的研究結(jié)果如下:1,籃球訓(xùn)練理念是訓(xùn)練者在親身體驗(yàn)基礎(chǔ)上,對(duì)競(jìng)技體育和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)的內(nèi)在本質(zhì)、規(guī)律和價(jià)值及價(jià)值實(shí)現(xiàn)途徑的理性認(rèn)識(shí)的集中體現(xiàn),是為完成訓(xùn)練目的、任務(wù)所確立的直接指導(dǎo)實(shí)踐的思想和持有的基本的態(tài)度和觀念,是人們對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練所作的實(shí)然判斷和應(yīng)然判斷的有機(jī)統(tǒng)一的理性認(rèn)識(shí)。2,教育性訓(xùn)練理念構(gòu)建:強(qiáng)化對(duì)運(yùn)動(dòng)員的文化教育,作到教育與訓(xùn)練相融合;將籃球后備人才的選拔和培養(yǎng)主要基地放在中、小學(xué)。3,青少年籃球戰(zhàn)略性性訓(xùn)練理念構(gòu)建:了解并尊

3、重球員的個(gè)性;從興趣出發(fā);按照青少年的身心特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練;提高比獲勝更重要等。4,人文操縱性訓(xùn)練理念構(gòu)建:提倡“感情移入”與“強(qiáng)力操縱”的協(xié)調(diào)觀;確立團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)和信條,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),構(gòu)建團(tuán)隊(duì)凝聚力;運(yùn)用積極的、有效的反饋理念;樹立理想,堅(jiān)定信念,以合理、靈活目標(biāo)培養(yǎng)球員的信念及獲勝的信心;建立成功與失敗的恰當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)定信心;控制情緒、形成穩(wěn)定平和的心態(tài);了解隊(duì)員,進(jìn)行積極有效的交流與溝通;以吝苛的要求磨練意志、培養(yǎng)勇