2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩163頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、詞學(xué)文獻包括詞作與詞論兩部分。詞論屬于文學(xué)批評文獻,不具備完整意義上的詞體特點。論文將以宋金元明四朝詞作為主要對象(以下專稱詞文獻),以《全宋詞》、《全金元詞》、《全明詞》為依托,系統(tǒng)地探討與之相關(guān)的版本、??薄⒈?zhèn)?、輯佚等問題。對于每一專題首先進行詞文獻研究史的考察,深入分析詞文獻研究涉及到的目錄學(xué)、??睂W(xué)、版本學(xué)問題,結(jié)合與之相關(guān)聯(lián)的詞學(xué)觀念、校勘理念、文化背景等問題作綜合研究,同時以新出詞籍存在的問題為例說明詞文獻研究的現(xiàn)實意義。

2、 對歷代詞文獻的刊刻、整理工作進行研究,不僅具備學(xué)術(shù)史的價值,更對當(dāng)前的詞文獻研究具有現(xiàn)實意義?,F(xiàn)代學(xué)者的詞文獻研究作為詞文獻研究史合理的延續(xù),更需要系統(tǒng)地總結(jié)。二者結(jié)合將有助于建立嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的詞文獻研究體系。該文的根本目的是在對詞文獻進行系統(tǒng)綜理的基礎(chǔ)上,提出一些概念性的問題,以及具體的研究規(guī)范,初步建構(gòu)起詞文獻學(xué)研究的基本框架。 《全宋詞》、《全金元詞》等詞總集的目的是提供基本可靠文獻的總集,其纂輯目的和體例決定其不

3、可能詳盡、完備地展示文獻研究過程。但總集的編纂能夠立足于完整的資料基礎(chǔ)之上,進一步考察文獻問題。詞別集、詞總集的整理客觀上具備在具體問題上深入研究的可能性,已出版的詞集也在各自領(lǐng)域取得了或多或少的成果。但也有部分詞集非但在文獻研究方面少有發(fā)明,反而治絲益棼,由于方法、原則上的失誤,制造了很多新的文獻問題。新版詞集整理過程中的得失也是該論文重點探討的部分,力求以嚴(yán)格的??痹瓌t、完善的??斌w系、全面的??彼悸穼σ酝脑~集整理作出總結(jié),并就其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論