2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、曹文軒是當(dāng)代優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家,其兒童小說(shuō)取得了杰出的藝術(shù)成就。論文將曹文軒兒童小說(shuō)的研究置于整體性的文學(xué)生態(tài)語(yǔ)境之中,從文本、作家、讀者、文化環(huán)境等多方面對(duì)曹文軒的兒童小說(shuō)進(jìn)行系統(tǒng)考察和梳理,分析曹文軒兒童小說(shuō)的藝術(shù)構(gòu)成及經(jīng)典化成因,并結(jié)合當(dāng)下兒童文學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀,探求曹文軒的兒童小說(shuō)創(chuàng)作對(duì)于中國(guó)兒童文學(xué)發(fā)展的意義。
  緒論圍繞研究基礎(chǔ)、選題研究現(xiàn)狀、選題緣由三方面論述本選題的必要性和研究思路。
  論文分三章論述,第一章

2、從文學(xué)主題、藝術(shù)風(fēng)格兩方面梳理曹文軒兒童小說(shuō)的藝術(shù)構(gòu)成,從審美層面探究其藝術(shù)成就。就文學(xué)主題而言,曹文軒的兒童小說(shuō)以獨(dú)特的中國(guó)故事表達(dá)相通的人類(lèi)主題,從尋常人事中挖掘出了永恒的人性?xún)?nèi)容和普遍的人類(lèi)生存境遇。從藝術(shù)風(fēng)格上來(lái)說(shuō),其小說(shuō)憑借著典雅潔凈的語(yǔ)言、豐富優(yōu)美的意象、鮮活微妙的細(xì)節(jié)以及憂郁的情調(diào)在兒童文學(xué)領(lǐng)域形成了獨(dú)特的“曹氏”風(fēng)格,使我國(guó)兒童文學(xué)的美學(xué)風(fēng)貌更加多元化。
  第二章探析曹文軒兒童小說(shuō)經(jīng)典化的成因,曹文軒兒童小說(shuō)取得

3、輝煌成就的主要原因在于作家的個(gè)人努力,曹文軒踐行著“追隨永恒”的文學(xué)理念,他追求藝術(shù)至上,堅(jiān)持以詩(shī)性對(duì)抗生活,在創(chuàng)作中不斷突破自己,具有追求經(jīng)典的創(chuàng)作自覺(jué)。其次,文學(xué)的發(fā)展與時(shí)代密切相關(guān),曹文軒兒童小說(shuō)的成功離不開(kāi)文學(xué)發(fā)展的外部環(huán)境。出版界的推廣、媒體的宣傳、國(guó)家管理部門(mén)的引導(dǎo)、社會(huì)團(tuán)體的推薦,這些外部因素的助力提高了曹文軒作品的發(fā)行量與受關(guān)注程度。在作品走向讀者以后,專(zhuān)業(yè)讀者和一般讀者的喜愛(ài)和認(rèn)可使曹文軒兒童小說(shuō)藝術(shù)成就得以最終確認(rèn)并

4、實(shí)現(xiàn)。
  第三章探究了曹文軒的兒童小說(shuō)對(duì)中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作和發(fā)展而言的獨(dú)特價(jià)值。其一,曹文軒的兒童小說(shuō)以其切入歷史的獨(dú)特角度以及寓教于美等方面杰出的藝術(shù)成就為中國(guó)當(dāng)代兒童小說(shuō)的創(chuàng)作提供了高水平的藝術(shù)參照;其二,曹文軒以?xún)?nèi)容和形式的探索、讀者定位上的突破為我國(guó)兒童文學(xué)提供了多層次的藝術(shù)精品,拓寬了我國(guó)兒童文學(xué)的表現(xiàn)領(lǐng)域;其三,曹文軒的兒童小說(shuō)兼具暢銷(xiāo)書(shū)的可讀性和經(jīng)典的深度,為讀者提供了精品閱讀體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了暢銷(xiāo)與經(jīng)典的合二為一。他的創(chuàng)

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