2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、伴隨著旅游行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,區(qū)域旅游一體化越來越成為一種趨勢,將各旅游要素緊密聯(lián)系起來,是區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢互補(bǔ),協(xié)調(diào)發(fā)展的必然手段。旅游吸引物是區(qū)域旅游空間中必不可少的一個因素,因此對區(qū)域旅游空間的研究可以從研究區(qū)域旅游吸引物空間分布特征來入手。旅游吸引物系統(tǒng)的空間結(jié)構(gòu)反映了旅游吸引物各系統(tǒng)要素之間物質(zhì)、能量流動的組織關(guān)系,在自然本底環(huán)境、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人類活動行為偏好等的綜合影響下,可以形成一種自無序至有序,從有序演化形成新的秩序的不斷迭代

2、過程。因此旅游吸引物系統(tǒng)具有自相似的無窮嵌套特性,這與分形理論的自相似性及無標(biāo)度性相吻合。故分形理論可以支撐旅游吸引物系統(tǒng)的空間特征研究。
  2014年12月,安徽省建立了皖南示范區(qū),其范圍包括安慶市、池州市、黃山市、宣城市、蕪湖市、馬鞍山市和銅陵市,擁有著安徽省絕大部分的旅游資源,集自然遺產(chǎn),戲曲文化,徽文化,主題樂園、愛國主義教育等眾多類型的旅游吸引物于一體。十一五計(jì)劃以來,安徽省政府及旅游局計(jì)劃加大對此區(qū)域的開發(fā)力度,進(jìn)而

3、需要更為全面的旅游發(fā)展研究報(bào)告與策略建議。
  本文以皖南示范區(qū)內(nèi)的旅游吸引物為研究對象,運(yùn)用了分形理論、空間相互作用理論、克里斯泰勒的中心地理論,并結(jié)合旅游地理學(xué)及經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的相關(guān)思想,對該區(qū)域內(nèi)旅游吸引物系統(tǒng)的空間分形結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析,具體過程如下:
  根據(jù)安徽旅游政務(wù)網(wǎng)最新發(fā)布的統(tǒng)計(jì)信息,選取了110個4A級以上旅游景點(diǎn)作為測算點(diǎn),利用百度地圖抽取遙感圖像信息和測算點(diǎn)坐標(biāo),而后借助 Google Earth進(jìn)行修正,得

4、到皖南示范區(qū)的數(shù)字化地圖;
  選定黃山為皖南示范區(qū)旅游吸引物系統(tǒng)的核心,利用Arcgis軟件將數(shù)字化地圖轉(zhuǎn)變?yōu)橥队白鴺?biāo),測算各采樣點(diǎn)到黃山的歐式距離,求出平均半徑 R,通過改變測算點(diǎn)S的數(shù)目,得到一系列(Rs,S)的點(diǎn),而后這一系列點(diǎn)繪制成雙對數(shù)坐標(biāo)圖,根據(jù)相對系數(shù)檢驗(yàn)法或自相似比法確定無標(biāo)度區(qū)間,得到表述區(qū)域旅游吸引物空間均衡性的關(guān)聯(lián)維數(shù) D;求得本區(qū)旅游吸引物系統(tǒng)的空間聚集特征。同樣的,將采樣點(diǎn)分為自然風(fēng)光、人文歷史、民俗建

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