我國圖書館學研究方法的應用分析——以期刊論文為例.pdf

1、研究方法是一門學科發(fā)展水平和成熟程度的重要標志，科學的研究方法對于學術研究十分重要，圖書情報學研究領域亦是如此。本文采用內(nèi)容分析法、比較法和訪談法對我國圖書館學研究方法的應用現(xiàn)狀進行深入研究，分別從時間維度、作者維度和主題維度分析了研究方法的應用情況，在此基礎上，對研究方法應用中出現(xiàn)的問題及原因進行了探索，以期通過反思，為今后的研究工作提供有益的借鑒。
　　 首先，通過對近十年來我國圖書館學研究方法的應用情況進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)以理論

2、分析法為代表的傳統(tǒng)研究方法占主導地位，但是近年來其所占比例呈下降趨勢，定量研究、實證研究方法有所增加；從主題來看，除了目錄學和文獻學，其余主題中常用的研究方法差異性不顯著；從作者方面來看，館員多用理論分析法和案例研究法等方法，科研人員則傾向于選擇實驗方法和調(diào)查方法，研究生在方法的選擇上比較靈活。
　　 在調(diào)查的基礎上，作者對研究方法應用中存在的問題及其原因進行了探索。存在的問題主要有：研究者的方法論意識淡漠；對研究方法的認識不夠

3、深入；理論分析方法所占比例較大；定量方法應用水平較低；定量方法和定性方法的結合過少等。造成上述問題的原因：可能是受到中國傳統(tǒng)思維方式的影響，往往注重從整體上把握事物，缺乏對方法的重視和突破；方法論層面缺乏統(tǒng)一的理論標準；教育環(huán)節(jié)缺乏專門的方法訓練。
　　 最后，針對上述問題對研究方法進行了反思，以期對今后有所啟示：在研究方法的應用上提倡定性方法和定量方法相結合；在方法論層面完善方法論體系研究；在專業(yè)教育方面重視研究方法的教育培訓