新HSK四級(jí)考試試題設(shè)置及教學(xué)策略研究.pdf

1、HSK是“漢語水平考試”的漢語拼音縮寫，是為測(cè)試母語為非漢語者（包括外國(guó)人、華僑和中國(guó)少數(shù)民族考生）的漢語水平而設(shè)立的一項(xiàng)國(guó)際漢語能力標(biāo)準(zhǔn)化考試。HSK分為新、舊兩版，舊版 HSK于1989年正式使用，新版 HSK于2009年11月正式使用。根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定，外國(guó)留學(xué)生必須通過新HSK四級(jí)考試才能夠進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。因此，新HSK四級(jí)考試的教學(xué)至關(guān)重要。本論文通過對(duì)新HSK四級(jí)考試設(shè)置分析，深入研究探討了其教學(xué)策略，旨在為新HSK四級(jí)考

2、試新教學(xué)實(shí)施者、學(xué)習(xí)者提供參考和幫助。新HSK四級(jí)是外國(guó)留學(xué)生進(jìn)入我國(guó)高等院校從事專業(yè)學(xué)習(xí)必須通過的漢語能力等級(jí)考試，為提升HSK四級(jí)考試的教學(xué)能力和水平，本論文從分析新HSK四級(jí)考試題型設(shè)置入手，對(duì)相應(yīng)教學(xué)策略進(jìn)入了深入研究探討。
　　本研究主體分為四個(gè)部分：第一部分，全面分析了新HSK四級(jí)考試試題設(shè)計(jì)，重點(diǎn)剖析了聽力、閱讀、寫作考題的設(shè)計(jì)目的及命題特點(diǎn)。第二部分，新、舊HSK比較，著重對(duì)新、舊兩版HSK四級(jí)的考核內(nèi)容、考查重點(diǎn)