闡釋學(xué)視角下的李清照詞英譯.pdf_第1頁(yè)
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1、中南大學(xué)碩士學(xué)位論文闡釋學(xué)視角下的李清照詞英譯姓名：劉晶晶申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師：屠國(guó)元20080501譯的第二步是“侵入’’，在斯坦納看來(lái)，“譯者無(wú)法不對(duì)他的時(shí)代和背景妥協(xié)’’。譯者的“侵入”是積極的，它使譯入語(yǔ)讀者得以接近原作者的視域。斯坦納將翻譯第三步“吸收“分為對(duì)原文本意義和形式上的吸收兩大類。本文以具體實(shí)例分析了不同譯者在意義和形式的吸收過(guò)程中的傾向。完整的翻譯步驟以“毒、償”作為終結(jié)。斯坦納指

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