地理學(xué)區(qū)位理論對動態(tài)語境理解的參照性研究.pdf

1、語境是語言學(xué)中的重要概念，它對話語的理解和生成起著至關(guān)重要的作用。七十年代以來，語言學(xué)研究已從對語言形式和語言結(jié)構(gòu)的純理論的靜態(tài)研究轉(zhuǎn)變?yōu)閷φZ言在語境中的具體運用的動態(tài)研究。新興的語言學(xué)學(xué)科，如語用學(xué)、功能語言學(xué)、語篇分析、跨文化交際學(xué)等都把語境作為研究的重點和焦點。研究語境在理解語言系統(tǒng)及語言運用中的作用，對語言教學(xué)有重大的作用，具體體現(xiàn)在對語言交際得體性的決定作用上。忽略了語境，就會導(dǎo)致交際失敗，因為語言教學(xué)都在不明現(xiàn)地體現(xiàn)著語言教

2、師對語言的認(rèn)識和理解，這無疑會對語言教學(xué)產(chǎn)生重大的影響。 由于語境內(nèi)涵的豐富性和特征的多樣性，語言學(xué)家對其定義、構(gòu)成要素、功能持有不同的觀點。如何理解語境，從而使之更好地服務(wù)于外語教學(xué)實踐，其理論抽象性和教學(xué)中的可操作性是本文的難點所在，是地理學(xué)區(qū)位理論的參照意義。 在地理學(xué)中，經(jīng)度和緯度作為假設(shè)的理論構(gòu)建～區(qū)位，成為該學(xué)科邏輯演繹的起點。以此可以用氣候，生物群落等概念來描述和解釋自然世界的復(fù)雜性，多變性和規(guī)律性?？蓮膩?/p>

3、沒有人聲稱被地球上的經(jīng)緯線絆倒過，反而把這些概念生活化。因為“學(xué)科就是一種探索模式，有選擇地關(guān)注現(xiàn)實世界的某些特征而不計其余。各門學(xué)科設(shè)想出的模式必然理想化，建構(gòu)簡單化，對常見現(xiàn)實抽象化，盡管幾乎無類似之處。因為學(xué)科研究的全部意義就在于超越表象，使現(xiàn)實抽象化”。 本文在社會文化和認(rèn)知角度對語境理論闡述的基礎(chǔ)上，參照地理學(xué)區(qū)位理論，將其運用到語境分析上，試圖嘗試一種動態(tài)的語境觀隋景語境和文化語境構(gòu)成語篇的坐標(biāo)系對話語的理解和生成分