《國語辭典》與《現(xiàn)代漢語詞典》同收數(shù)理化條目詞義對比研究.pdf

1、20世紀40年代以來，我國社會經(jīng)歷了社會變革和改革開放，經(jīng)濟、科技、教育、文化等各項事業(yè)都得到了迅猛發(fā)展。語言作為人類最重要的交際工具，也發(fā)生了一定變化。數(shù)理化學科作為基礎教育的重要組成部分，其學科用語也是現(xiàn)代漢語的組成部分，在近半個世紀中也產(chǎn)生了一定的變化。本文將主要對《國語辭典》與《現(xiàn)代漢語詞典》同收數(shù)理化條目進行詞義對比研究。
　　本文依據(jù)《國語辭典》標注的類別名稱查找出所有數(shù)理化條目，并逐條與《現(xiàn)代漢語詞典》對比，最終確定

2、出本文研究的數(shù)理化條目為622條。
　　首先，本文主要從數(shù)量、音節(jié)和詞性分布這三個方面對622條數(shù)理化學科用語進行了定量分析。由數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，總結出同收數(shù)理化條目的特征及其所反映出的問題。其次，通過對622條同收數(shù)理化條目的詞義進行對比，發(fā)現(xiàn)其詞義發(fā)生的變化，并從詞義演變角度分析了其詞義變化的具體情況。針對詞義變化的主要情況，進一步從義項增加方式、原因方面進行了考察。最后，分析和探討這些詞義變化對現(xiàn)代漢語詞匯產(chǎn)生的影響。