連動(dòng)句研究.pdf_第1頁(yè)
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1、與印歐語(yǔ)相比,連動(dòng)句是漢語(yǔ)所特有的句式。這一句式的提出與研究已經(jīng)有五十多年了,雖然取得了很大的成績(jī),但是有一些基本問(wèn)題仍然沒(méi)有得到根本的解決。究竟有沒(méi)有必要建立連動(dòng)句這個(gè)句法范疇,以及怎樣給連動(dòng)句下定義等,這些問(wèn)題都有待進(jìn)一步研究。隨著人類(lèi)對(duì)語(yǔ)言研究的逐步深入,新的理論、新的方法層出不窮,這些新理論、新方法又進(jìn)一步推動(dòng)了語(yǔ)言研究的發(fā)展。同樣,對(duì)于連動(dòng)句我們應(yīng)該用一些新的理論、新的方法來(lái)進(jìn)行研究。 本文試圖用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的若干理論來(lái)

2、分析連動(dòng)句。通過(guò)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的時(shí)間順序原則,證明連動(dòng)句反映的是漢民族對(duì)客觀世界的感知和認(rèn)識(shí),連動(dòng)句中動(dòng)1和動(dòng)2之間的排列順序是根據(jù)漢民族對(duì)時(shí)間的認(rèn)知順序而構(gòu)建的。同時(shí),我們還認(rèn)為連動(dòng)句是一種原型范疇。通過(guò)原型理論,我們還找出了連動(dòng)句原型范疇的典型成員和非典型成員,從而為人們一直爭(zhēng)論的連動(dòng)句中各小類(lèi)之間存在較大差異的問(wèn)題提出合理的解釋。 此外,還用一些語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)的知識(shí),通過(guò)比較漢語(yǔ)連動(dòng)句和漢語(yǔ)連動(dòng)句在英語(yǔ)中的表達(dá)來(lái)分析兩種語(yǔ)言在構(gòu)

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