俄語情感類話語詞研究及其教學啟示.pdf

1、話語詞是一種話語現象，它們是在話語中起語用功能的詞語或結構。話語詞不僅能夠表明兩個或者兩個以上話語單位之間的關系，使得語篇具有整體連貫性，并且能使話語同語境相關聯(lián)，最大限度地減少聽話者付出的努力。話語詞是近年來國外會話分析、語用研究中一個新的探討課題。本文的研究對象是俄語情感類話語詞。俄語情感類話語詞是能夠表達固定情感意義的詞組結構，它們自身的構成不會因為交際環(huán)境的變化而改變。情感類話語詞在言語交際中使用頻率高，它們承載著俄語中的心智觀

2、念。對于俄語外語學習者來說，理解這一類話語詞的情感意義和掌握它們的用法能夠幫助提高外語水平。
　　本論文由引言、三章正文、結論和參考文獻組成。引言部分明確了論文的研究對象、目的和任務，指出了課題的現實性、理論與實踐意義，描述了研究方法和語料來源。第一章介紹話語詞在國內外的研究概況。第二章對俄語中的“話語詞”進行了定義，描述話語詞的特點，并且探討了語言學視角下的情感問題以及俄語情感類話語詞的概念。情感類話語詞能夠反映出說話者對所處交

3、際環(huán)境里發(fā)生的事件的評價和態(tài)度。同時對俄語情感類話語詞進行了分類，根據它們所傳遞的情感不同，可將它們分為正向情感類話語詞和負向情感類話語詞，并通過大量的例證對俄語情感話語詞進行分析。第三章總結出俄語情感類話語詞的教學實踐，以“удивление”這一觀念為例，探析該觀念的情感類話語詞在不同語境下的使用情況。我們把該類話語詞的外語教學過程分為三個階段：首先是解釋概念，然后是通過言語情景的構建對具體話語詞進行解析，最后是啟發(fā)學生靈活運用該類