河北省普通高校中開展女子防身術課程現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、女子防身術是由摔、打、踢、拿等技擊動作組成，臨危制敵以智取勝，保護自己的一門自衛(wèi)技術。主要強調(diào)斗智、斗技和斗勇等方面，不拘泥于百招一勢的定勢和格局。女子防身術中的招法以巧為主，汲取了格斗術中的精華。防身術的內(nèi)容，主要是將各種比較實用的招法提煉出來，經(jīng)過加工、創(chuàng)造等進一步整合，具備實用、簡單、易記、易學等特點。在運用中強調(diào)一招制敵，一招制敵是指在格斗過程中一招消弱敵方戰(zhàn)斗力或者將對方置于死地。所以，女子防身術在實際運用中，強調(diào)毒、狠、準等

2、技擊特點，是一種以小制大、以弱制強、以巧取勝的自衛(wèi)術。
　　女大學生在走向社會時安全防范能力與技能是相對弱勢群體，為了增強其社會適應能力要加強女大學生的體育鍛煉、防衛(wèi)技能的學習，幫助女性在生活中面對外來威脅時，第一時間能夠自救，擺脫危險，對培養(yǎng)學習者的沉著、果斷、機智、勇敢的心理素質(zhì)及女大學生的身體健康、處理突發(fā)事件能力等都有很大的促進作用，是女大學生遇到外界威脅而自救自保的重要基礎。女子防身術作為普通高校體育的重要組成部分，對女

3、大學生們來說具有重要的實際意義。對河北普通高校女子防身術課程的研究，有利于學校更好的開展女子防身術課程，使更多女大學生從中受益。
　　本研究主要運用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，就女子防身術在河北省普通高校開展現(xiàn)狀與對策進行研究，旨在全面了解河北省普通高校女大學生對女子防身術課程認識的基礎上，找出影響河北省普通高校開展女子防身術課程的主要因素，并有針對性地提出對策，為女子防身術課程在高校公共

4、課體系中的設置和發(fā)展提供理論指導和實踐意義。
　　研究結果表明:
　　第一、目前河北省普通高校女子防身術選修課總體開課率不高，有待進一步的宣傳和推廣。
　　第二、河北省普通高校女大學生對體育課程的選擇具有明顯的傾向性，除了健美操與羽毛球課程外，選女子防身術課程的學生所占比例較大，說明女學生對女子防身術課程比較感興趣。
　　第三、河北省普通高校女子防身術教師人數(shù)基本能滿足正常工作需要，學生對任課教師的素質(zhì)也基本認可

5、，但教師對理論知識的重視程度應有待提高。
　　第四、河北省普通高校女子防身術選修課的現(xiàn)任師資和潛在師資整體學歷層次較高，具備較強的科研和深造能力，但目前該課程教師的進修情況不容樂觀，大部分教師只能通過書籍和音像資料彌補知識的不足。
　　第五、女大學生參與女子防身術課程的運動動機，主要傾向防身和減肥。身心特征、教師素養(yǎng)和教學創(chuàng)意是影響女大學生參與女子防身術課程的主要因素。
　　第六、女子防身術教學評價體系有待進一步完善，

6、評價內(nèi)容仍需豐富。
　　針對女子防身術課程的發(fā)展，提出了以下幾方面對策:
　　第一、應加強高校防身教育的宣傳，提升對女子防身術課程發(fā)展的重視，讓相關領導認識到該項目功能的多元性。
　　第二、通過加強師德修養(yǎng)和職后學習交流機制，完善師資隊伍。
　　第三、通過對散打、跆拳道、拳擊、泰拳、空手道和擒拿技法等多種格斗術進行整合，加強教材建設。
　　第四、注重學習內(nèi)容與實際相結合，并適當?shù)倪M行實戰(zhàn)演練，以優(yōu)化教學方法