河北省普通高校體育藝術(shù)類課程開設(shè)現(xiàn)狀研究.pdf

1、隨著體育課程改革的推進,新興的體育藝術(shù)類課程逐漸走進大學(xué)體育課,它包含健美操、體育舞蹈、藝術(shù)體操、街舞、瑜伽等。在增強學(xué)生體質(zhì)使學(xué)生掌握運動技能的同時能提高學(xué)生欣賞能力、審美能力,并且具有較強的表演性、觀賞性、藝術(shù)性和時代性,由于體育藝術(shù)類課程固有的這些功能,符合大學(xué)生生理和心理的需求,深受學(xué)生的青睞,因此它已成為普通高校倡導(dǎo)開展的體育運動。目前,全國在許多城市的普通高校都逐漸開展,特別是在較發(fā)達城市開展比較普及。
　　本論文采用

2、文獻資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法為主要研究方法,以河北省17所高校的126名教師和1020名學(xué)生為調(diào)查對象,本文的研究從體育藝術(shù)類課程在河北省的開設(shè)現(xiàn)狀為出發(fā)點,通過對體育藝術(shù)類課程在河北省普通高校的開展情況;體育藝術(shù)類課程對學(xué)生意識行為的影響;學(xué)生對教師教學(xué)的滿意度;場地器材,四個方面來進行調(diào)查研究,從中發(fā)現(xiàn)河北省高校體育藝術(shù)類課程存在的問題和影響因素,并提出一些建設(shè)性的改革措施和建議,為體育藝術(shù)類課程在河北省高校能夠更好的

3、發(fā)展提供參考。
　　本文通過調(diào)查研究得出以下幾點結(jié)論:1、體育藝術(shù)類課程在河北省高校呈現(xiàn)上升的良好態(tài)勢,該類課程已逐漸成為校園流行的體育課程,但河北省高校目前的情況是開設(shè)的課程種類少,缺乏多樣性。2、學(xué)生學(xué)習(xí)體育藝術(shù)類課程的興趣度高,體育藝術(shù)類課程在高校中得到學(xué)生的認可,學(xué)生對“體育藝術(shù)類課程”的認識基本上都是通過學(xué)校開設(shè)的課程,對目前所在學(xué)校開設(shè)體育藝術(shù)類課程的種類普遍認為不能滿足對該類課程的需求。3、學(xué)生對教師的教學(xué)滿意度較高

4、,基本能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,但為了使體育藝術(shù)類課程更好的發(fā)展,教師在教學(xué)方面還有待進一步的提高。4、體育藝術(shù)類課程教師的專業(yè)技能相對薄弱,主要是因為體育藝術(shù)類課程的教師大多是從田徑,球類或其他專業(yè)的教師轉(zhuǎn)為教授體育藝術(shù)類課程的,教學(xué)質(zhì)量就很難保障。5、河北省高校目前體育藝術(shù)類課程的教學(xué)計劃比較完善,但大部分高校教學(xué)參考書不足,僅有圖書館藏書,教材屬于比較缺乏的狀態(tài)。6、目前教師普遍反映體育藝術(shù)類課程的教學(xué)設(shè)施簡陋,不利于體育藝術(shù)類課程的