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文檔簡介
1、通過研究世界其他國家競技體育先進(jìn)的、完善的體制和我國普通高等院校多年來試辦高水平運動隊的實踐經(jīng)驗表明,競技體育的發(fā)展與高等教育相結(jié)合的模式,符合我國培養(yǎng)競技體育人才的可持續(xù)發(fā)展策略。它對培養(yǎng)全面的體育人才和完善運動訓(xùn)練系統(tǒng)具有非常重要的意義。河北省是我國試辦高校運動隊較早的省份之一,通過試辦高水平運動隊,帶動了各個高校的大學(xué)生積極參與體育運動,并自發(fā)組織起一些競技體育活動,使高校的體育得到了積極的發(fā)展,也為全面推動我省高校的體育工作起到
2、了很大的促進(jìn)作用。但是,隨著我國的教育不斷改進(jìn)和體育的不斷發(fā)展,我省在試辦高校高水平運動隊的同時也出現(xiàn)了其自身的缺點和弊端,這在一定程度上,阻礙了我省高校競技體育的快速發(fā)展。本研究目的在于通過研究我省高校競技體育的主要資源現(xiàn)狀,對目前高校競技體育的開展現(xiàn)狀進(jìn)行概括和闡述,客觀分析影響我省高校競技體育發(fā)展的主要因素,同時指出試辦中出現(xiàn)的不足之處,為我省高校競技體育的健康發(fā)展和運動水平的提高提供相應(yīng)的對策,也為相關(guān)職能部門提供有積極意義的建
3、議和意見,為其制定高校相關(guān)規(guī)定和政策提供理論依據(jù)。
為使我省高校競技體育可持續(xù)發(fā)展,本研究主要在高校的訓(xùn)練和管理兩個方面進(jìn)行研究,在搜集和查閱大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,運用調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計、邏輯分析法將河北省高校競技體育資源分為校園環(huán)境、場館器材、競賽制度、運項布局、管理體制、訓(xùn)練時間、目標(biāo)定位、經(jīng)費投入、評估體系、生源招收、教練員11個子因素進(jìn)行剖析,提出促進(jìn)河北省高校競技體育持續(xù)健康發(fā)展的六個對策和建議,為我省高校競技體育的健
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