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1、青島大學(xué)碩士學(xué)位論文美在關(guān)系——曹禺《雷雨》新解姓名:殷杰申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師:魏韶華20070609AbstractAfterthetexthasbeenreadindetail,instructedbytheconceptof“overallview”ofthestructuralismandtheliterarythoughtofDiderot’s“aestheticbecauseofrelationsh
2、ip”,thisdissertationsctsZhouPuyuaninvariousrealrcIationshipssuchastherelationshipbetweenhimandhisfamilymembers,ShiPing,theblankimage“amadamfromawealthyandinfluentialfamily’’,hisemployees,etcand,thus,ithasbeendiscoveredth
3、atheisatypicalimageofthemorbidcharacterof“sadism—masochism”,leaningtowardsthecharacterofasadism,beinganalyzedunderthepsychoanalysisestheticsbyErichFromm,whobelongedtotheFrankfurtSch001Havingcompletelyobservedthepossiblef
4、actorsformingZhouPuyuan’smorbidcharacterhaspromulgatedthemassproductionofChinesepeoplehavingthemorbidcharacteristicof“sadism—masochism”andtheculturalcausesThisereativeexplanationhasenrichedtherepresentativesignificanceof
5、ZhouPu—ynan’stypicalimageIntheeyeoftherelationshipbetweenapartanditswholebodyithasalsobeenfoandthatthe“Thunderstorm”imagery,theappearanceof“HolyBible”attheendoftheEpilogueandthedramaticroles’repeating‘‘Tian”and‘‘Tianyi”a
6、reorganicallycombinedtoexpressthemeaningofthewholeframeof“ThunderStorm”—therelationshipbetweenhumanbeingsandtheuniverseinanartistictechniqueThrou曲synthesizingthetext,theauthor’sviewonwritingandthehistoryofliterarycritici
7、sms,itcanbeconcludedthatpeople’sdestiniesaremainlydeterminedbytheoverallcffectsofseveralfactors:hereditarygene,people’ssubiectiveinitiativehomeenvironmentandsocialenvironmentthemysteriouspowerfromtheSupremeHumanBeingsint
8、heuniverse,whichisallexpressedin“Thunderstorm”。EugeneO’Neill、evaluatedbyZhuDonglin,obtainedvariousdegreesofachievementsasanaturalist,arealist,asymbolist,anexpressionist,apsychoanalyst,amysticorevenapoet,SOdidCaoYuexcepta
9、sapsychoanalystandamysticHavingbeenstudiedinthisdissertation,CaoYucouldalsobeconsideredasapsychoanalystamysticaswellduringhiswriting“Thanderstorm”,andaprophetaswellasadialecticalmaterialistPostgraduatestudent:YinJie(Majo
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