簡論宋元時期的書院教育及啟示.pdf

1、書院是我國古代一種特殊的教育組織形式。它起源于唐代，發(fā)展于宋代，延續(xù)于元代，消亡于清。書院是在吸收和改造官學與私學的基礎上產(chǎn)生的新興教育機構，書院的教育思想非常獨特，它在辦學層次、課程設置等方面對官學有所借鑒。同時，書院又完全不同于官學的培養(yǎng)對象和培養(yǎng)目標。書院對私學也有所吸收，但其制度化的教育和管理體制，與私學又有著根本區(qū)別。正是由于書院是官學和私學相結合的教育機構，它才形成了中國教育史上獨具特色的教育思想，也因此推動了其在培養(yǎng)人才、

2、傳承文化、化育人生等方面發(fā)揮了重大作用，并最終在古代教育史中獨樹一幟。 宋元時期是我國古代書院教育的發(fā)展期。承前啟后，上承唐代，下啟明清，書院在這一時期成為一個普遍性的教育組織。書院的培養(yǎng)目標、課程設置、教育理念和教學風格等都日益完善和規(guī)范，并直接影響到了明清書院乃至近代書院的教學與管理。 本文對宋元時期的書院教育進行了綜述研究，在總結已有研究成果的基礎之上，對宋元書院的教育思想及理念，和教學管理及教學方法進行了分析研究