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1、西北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文胡樂(lè)胡舞與唐詩(shī)姓名:王松濤申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):中國(guó)古代文學(xué)指導(dǎo)教師:楊曉靄20050501結(jié)語(yǔ)與余論部分。結(jié)語(yǔ)綜述前三章。有唐一代,從封建帝王、皇室貴戚到文人墨客、平民百姓,胡樂(lè)胡舞滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。統(tǒng)治者的好尚,促進(jìn)了胡樂(lè)胡舞的傳播。同時(shí),胡樂(lè)胡舞既豐富了宮廷、民間生活,又有形無(wú)形地影響著文學(xué)創(chuàng)作。獨(dú)具特色的胡樂(lè)胡舞,以其奔放的情感、精美高超的技藝,引發(fā)了唐代詩(shī)人的詩(shī)興才情,激起了他們的創(chuàng)作欲望,出
2、現(xiàn)了從各個(gè)側(cè)面、不同角度描繪胡樂(lè)胡舞的詩(shī)篇。安史之亂以前,胡樂(lè)胡舞見(jiàn)于文人詞客的筆端,以其矯健粗獷、剛勁有力的風(fēng)格給唐代詩(shī)歌以深刻地影響。安史之亂以后,胡樂(lè)胡舞在詩(shī)歌中的作用,主要表現(xiàn)為兩種:~是諷諭性,二是娛樂(lè)性。我們從中可見(jiàn),作為民族文化交流產(chǎn)物的胡樂(lè)胡舞,在唐詩(shī)創(chuàng)作中有著不容忽視的作用。另外,有關(guān)胡樂(lè)胡舞的傳播,我們不應(yīng)忽視它的傳播者。胡人樂(lè)工以及以歌舞為生的胡姬等傳播胡樂(lè)胡舞的活動(dòng),實(shí)際上在促進(jìn)各民族文化交流中有著重要意義,而這
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