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1、語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)被定義為一類固定的詞匯或表達(dá)式,主要指連詞、副詞、語(yǔ)氣詞和介詞短語(yǔ)的語(yǔ)法層面的表達(dá)。這些詞沒(méi)有或極少有命題意義并且在句法上也是次要的。但語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)在口語(yǔ)中出現(xiàn)頻率較高能表達(dá)說(shuō)話者的交際目的、動(dòng)機(jī)以及反映說(shuō)話者的態(tài)度。在交際對(duì)話中發(fā)揮著重要的作用。近來(lái),對(duì)語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)的研究有了快速的發(fā)展。在過(guò)去的三十幾年中出現(xiàn)了大量對(duì)各種語(yǔ)言中語(yǔ)言標(biāo)記語(yǔ)研究的相關(guān)文獻(xiàn)。針對(duì)這一語(yǔ)言現(xiàn)象,國(guó)內(nèi)外已有學(xué)者從不同角度出發(fā)做出了大量相關(guān)研究。研究?jī)?nèi)容主要
2、包括:英語(yǔ)語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)的定義、分類、特征和功能。以及在一些相關(guān)理論指導(dǎo)下的對(duì)語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)的概念意義和程序意義的研究,對(duì)語(yǔ)用標(biāo)記有對(duì)話語(yǔ)生成與理解的制約作用的研究,不同文本下文體功能研究以及不同對(duì)話環(huán)境下人際功能研究。
然而,國(guó)內(nèi)外研究者對(duì)語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)的已有研究還是不完善的。針對(duì)不同學(xué)習(xí)者的語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)使用情況的對(duì)比研究還是空白。以前的研究關(guān)注的問(wèn)題基本相似,忽視了語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)在自然對(duì)話中的語(yǔ)用功能研究。有很多的文章研究了訪談,對(duì)話,小說(shuō)
3、或作文等形式中的語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)的眾多功能,本文主要關(guān)注在辯論賽這一形式下的語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)的語(yǔ)用功能研究。通過(guò)對(duì)英語(yǔ)辯論賽中語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)和分析,對(duì)語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)的功能進(jìn)行闡釋。
本文以第七屆“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)辯論賽為語(yǔ)料庫(kù)因?yàn)樗艽碇袊?guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的最高水平。通過(guò)對(duì)辯論賽中正方和反方的前十位的語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)的頻數(shù)、位置的對(duì)比分析發(fā)現(xiàn),對(duì)于對(duì)于英語(yǔ)為外語(yǔ)的中國(guó)學(xué)習(xí)者而言,在其使用語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)的種類和語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)出現(xiàn)的位置上無(wú)顯著差異,但其表
4、達(dá)的語(yǔ)用功能有所不同。結(jié)果表明同一個(gè)語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)可以表達(dá)不同的語(yǔ)用功能在不同的位置和環(huán)境下。通過(guò)具體例子進(jìn)行分析概括,總結(jié)概括了用于辯論賽中的語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)的幾大功能。這些標(biāo)記語(yǔ)在英語(yǔ)辯論賽中所表達(dá)的語(yǔ)用功能如下:說(shuō)話人利用語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)來(lái)提出一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)話人改變正在討論的話題,說(shuō)話人對(duì)上述討論的話題進(jìn)行總結(jié),說(shuō)話人做出反駁或提出不同意見(jiàn),說(shuō)話人對(duì)聽(tīng)話人提出的質(zhì)疑進(jìn)行進(jìn)一步的解釋,說(shuō)話人對(duì)對(duì)方提出的觀點(diǎn)進(jìn)行推論,說(shuō)話人為了加強(qiáng)自己論點(diǎn)的有力,說(shuō)話
5、人故意拖延時(shí)間來(lái)組織語(yǔ)言進(jìn)行反駁,說(shuō)話人通過(guò)加強(qiáng)己方語(yǔ)氣來(lái)削弱對(duì)方觀點(diǎn),說(shuō)話人為了引起對(duì)方或觀眾的注意,說(shuō)話人為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),表達(dá)聽(tīng)話者的一種態(tài)度。
對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)的分析可以幫助人們更好的理解這一語(yǔ)言現(xiàn)象并且?guī)椭藗冊(cè)谌粘=浑H中能夠使用一些交際策略使得語(yǔ)言更加規(guī)范。此外通過(guò)對(duì)語(yǔ)用標(biāo)記語(yǔ)的語(yǔ)用功能的討論,本論文希望能夠幫助提高中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言交際能力以及一些教學(xué)啟示。
希望以上研究結(jié)果對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者有所幫助。但是
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