版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論如何提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力姓名:曾新申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師:陳佑林20000101AbstractInChineseL2teachingorallanguageteachingiSthemostdifficultoneAccordingtomyobservationsinlanguageteaching,studentshaveexperiencedatransformationfrom“
2、hot”to“cold”inlearningFromthebeginningtheyarcquiteinterestedinoralpractice,astimegoesontheygraduallydecreasetheirinterestsandtheyseldomspeakattheendoftheoralcourseFromtheperspectiveofstudents’oralabilitydevelopment,ittak
3、esquitealongtimeforstudentstomakeprogressandmanyotherstudentscan’tmeetthedemandsthesyllabUSdesignedattheendofthecourseInordertosolvetheproblemjUoraI11n!a2eteaching,thisthesistriestoestablishanewteachingmodeIaccordingtoIh
4、echaracteristicsofChinesestudentsThethesisiSdividedintofonrparts:thefirstpartdiscussesthepresentconditionofChinesestudentsnL2oralclassroomandthemainproblems;thesecondpartdescribestheoreticallythefactorsinvolvedinL2oralab
5、ilitydevelopmentandtherelationshipamongthem,withthefurtherexplanationofthepoorabilityofChinesestudentsinoralcommunication:thethirdpartsetsUPanewteachingmodelInthisparttheauthordiscussesthemodeIindetailfromtheperspectiveo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力
- 如何提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力
- 如何提高小學(xué)生口語(yǔ)交際能力
- 如何提高小學(xué)生口語(yǔ)交際能力
- 淺談-如何提高大學(xué)生的口語(yǔ)交際能力
- 提高口語(yǔ)交際能力
- 如何運(yùn)用交際教學(xué)法提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力.pdf
- 談小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的提高
- 試論如何創(chuàng)設(shè)交際情景,才能提高口語(yǔ)能力
- 如何培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力淺探
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力論文
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力-論文
- 小學(xué)語(yǔ)文如何提高學(xué)生的口語(yǔ)能力
- 試析如何培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力
- 淺議如何培養(yǎng)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力
- 中職語(yǔ)文教學(xué)如何提高學(xué)生的口語(yǔ)交際才干
- 語(yǔ)文教學(xué)中提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力的方法
- 課堂教學(xué)中如何提高小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力
- 論高職文秘專業(yè)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng).pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論