少兒羽毛球難點技術分析及教法探討.pdf

1、通過對少兒羽毛球教學難點技術的分析及教法探討，使教練員和少兒運動員加深了解羽毛球運動的難點技術，并利用有效的教學手段和方法，使少兒運動員既快又好地掌握羽毛球運動的難點技術，為全面提高少兒羽毛球技術水平和競技能力奠定良好的基礎。
　　 本文運用文獻資料法、訪談法、問卷調查法及邏輯分析法等研究方法，根據少兒身心特點及羽毛球運動的技術特點，對專業(yè)培訓機構和俱樂部教練進行調查研究，收集數據，統(tǒng)計回歸，同時結合相關文獻資料的介紹和訪談相應

2、的專家教練，調查結果顯示，少兒羽毛球教學難點技術較多，但考慮時間、精力等主客觀因素，選取了頗具代表性的正、反手高遠球技術作為研究對象進行分析與教法探討。在正、反手高遠球難點技術分析時，從技術層面進行解析;再針對少兒的生理和心理特點，進一步剖析這些技術成為少兒羽毛球難點技術的根源和深層次的原因，總結當前少兒學習過程中常見的幾種錯誤，同時研究還得出影響少兒羽毛球難點技術掌握的因素有:力量不足、球感差、擊球時拍面方向和拍形角度及擊球點。針對上

3、述影響因素，作者在教法上重點突出了三個狠抓。一抓技術動作規(guī)范:利用傳統(tǒng)的教學手段和現代的電化教學手段相結合，多形式、多手段對少兒進行直觀教學，引導少兒建立動作表象。其次，通過無球模仿練習建立動作聯(lián)系，并在簡單條件下結合有球練習建立技術的動力定型。二抓步法移動:步法移動是保證合理擊球的前提和基礎，可采用大量單個步法和綜合步法組合地來進行練習，以提高步法移動的靈活性和快捷性。三是狠抓擊球能力的提高，在較復雜條件下采用各種形式的多球練習和對打