平面設(shè)計中符號意義的形成與傳達(dá).pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、符號是人類認(rèn)識事物的媒介,是表達(dá)思想情感的物質(zhì)手段,只有依靠符號的作用人類才能實(shí)現(xiàn)知識的傳遞和相互的交往。設(shè)計符號學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)今設(shè)計理論研究的一個重要課題,在現(xiàn)實(shí)的實(shí)際操作中,符號學(xué)方法也得到了廣泛的應(yīng)用。
  在平面設(shè)計中關(guān)注符號在社會生活中的意義,準(zhǔn)確地采用視覺符號,進(jìn)行有效的信息傳達(dá)是設(shè)計師的任務(wù)。因此,就要求設(shè)計師對平面設(shè)計進(jìn)行更理性的思考和多角度的分析,本文基于符號學(xué)方法分析了平面設(shè)計過程中符號意義的選擇、確立問題;闡述

2、了平面設(shè)計中符號意義的形成和傳達(dá)過程;運(yùn)用符號學(xué)原理對平面設(shè)計中的形式語言重新進(jìn)行了思考、解讀,并且通分析實(shí)際案例,闡述符號學(xué)理論在設(shè)計應(yīng)用時應(yīng)遵循的基本規(guī)律。
  論文共分六部分:
  第一部分,為緒論。其中闡明了本課題研究的目的和意義,并就研究的背景及現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹,提出本課題研究的思路和方法。
  第二部分,主要闡釋了平面設(shè)計與設(shè)計符號學(xué)的關(guān)系,分析了平面設(shè)計中符號的分類、功能與特性。
  第三部分,重點(diǎn)研

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論