科恩歸納支持理論研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、華中師范大學碩士學位論文科恩歸納支持理論研究姓名：馬前進申請學位級別：碩士專業(yè)：科學技術(shù)哲學指導教師：張大松20040501⑨碩士學位論文MAsTER’ST咂SIS一的體系出現(xiàn)；再次強調(diào)歸納是一種邏輯而不是方法，確立了歸納的邏輯地位為歸納邏輯進行某種辯護。本文第四部分探討了科恩歸納支持理論存在的主要缺陷以及對它的嘗試性的發(fā)展和修正。它的主要缺陷在于對枚舉歸納法的忽視，相關(guān)變量法相對于排除歸納法的重建也是不恰當?shù)?，不能處理不同相關(guān)變量集上

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