版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中國民族民間器樂源遠(yuǎn)流長,經(jīng)過數(shù)千年的文化積淀,以旺盛的生命力傳承至今。民族器樂樂種是傳統(tǒng)音樂文化的聚集,是歷史音樂文化的標(biāo)志,是蘊(yùn)含各個歷史時期文化特征的產(chǎn)物。器樂與樂種的研究對象,屬于中國傳統(tǒng)音樂藝術(shù)中高層次文化,是中國傳統(tǒng)音樂文化整體結(jié)構(gòu)中不可分割的一個重要組成部分。對民間器樂與樂種的考察與研究,有利于對中國傳統(tǒng)音樂文化藝術(shù)的總體認(rèn)識:有利于認(rèn)識音樂文化藝術(shù)與社會諸文化背景之間的關(guān)系;有利于對文化源流體系的梳理和理論探索;有利于中
2、國傳統(tǒng)音樂學(xué)的建設(shè)?!笆边@個珍貴的民族民間器樂合奏樂種,凝聚了中國勞動人民的集體智慧,凝聚了中國歷史文化藝術(shù)的精粹,而現(xiàn)在“十番”樂卻很少被人提起,甚至在某些地區(qū)很少為人所知。對“十番”音樂的研究與發(fā)掘,首先是為了呈現(xiàn)我國傳統(tǒng)音樂文化的魅力,讓更多人了解十番樂,重視十番樂,使十番樂中的各種獨(dú)有的音樂特點(diǎn)可以很好的保留傳承下去。其次對“十番’音樂的研究將對中國傳統(tǒng)音樂理論建設(shè)提供了又一豐富的物質(zhì)資源和可靠的數(shù)據(jù)。
自傳統(tǒng)
3、音樂研究受到高度重視以來,許多學(xué)者、前輩對“十番”音樂進(jìn)行了有建設(shè)性的研究,他們的研究成果極具價值。我能夠站在一定高度觀察“十番”是基于前人的研究之上。但大多數(shù)關(guān)于“十番”音樂的研究都是從音樂本體入手,或?qū)ζ鋪碓催M(jìn)行考究。僅研究“十番”的音樂本體與來源難以揭示其在社會中運(yùn)動規(guī)律;“十番”與社會的相互聯(lián)系;“十番”的美學(xué)價值等“十番”中所蘊(yùn)含的深層文化內(nèi)涵。音樂社會學(xué)是以曾遂今教授為帶頭人,于20世紀(jì)80年代興起于我國的一門音樂社會學(xué)學(xué)科
4、,同時是當(dāng)今研究音樂的理論科學(xué)中處于前沿位置的理論方法提供者。從音樂社會學(xué)的角度研究傳統(tǒng)音樂“十番”,是這一前沿理論在實(shí)際研究中的實(shí)踐過程。而從音樂傳播的視野觀察“十番”,是揭示“十番”音樂的社會運(yùn)動的基礎(chǔ)。民俗作為“十番”音樂的載體,對“十番”音樂的產(chǎn)生、發(fā)展、傳播有著不可忽視的影響,從民俗活動的角度研究“十番”是理解“十番”音樂創(chuàng)作、發(fā)展過程的途徑?!笆钡拿缹W(xué)闡釋,置“十番”音樂于美學(xué)的范疇,旨在將“十番”音樂內(nèi)部所蘊(yùn)含的中國古
5、典美學(xué)思想揭示出來。
在研究過程中,嘗試從中國各個地區(qū)、不同種類的“十番”音樂的比較研究入手,對“十番”音樂在歷史發(fā)展進(jìn)程中所產(chǎn)生的“變”的內(nèi)容進(jìn)行分析,揭示“十番”音樂在發(fā)展過程中的廬山真面目。與以往對“十番”研究不同的是,在“十番”音樂本體研究的基礎(chǔ)之上,試圖從民俗學(xué)、音樂社會學(xué)、音樂傳播、音樂美學(xué)所提供的研究角度對“十番”音樂進(jìn)行多重視野的探索性觀察,旨在更加全面地揭示“十番”音樂的深層文化內(nèi)涵,讓“十番”音樂以更加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國民族民間音樂資料
- 中國民族民間音樂欣賞
- 論中國民族聲樂藝術(shù)之“情、聲、韻”.pdf
- 民間藝術(shù)之瑰寶
- 中國民族民間舞蹈文化
- 論中國民族聲樂藝術(shù)之“聲、韻、情”.pdf
- 中國民族器樂鑒賞之——女子十二樂坊
- 中國民族民間舞蹈等級考試 小熊舞
- 中國民族民間舞蹈考級教材資料全部
- 中國民族民間舞蹈等級考試?yán)碚擃}
- 中國民族民間舞7—9級理論試題
- 中國民族民間舞蹈等級考試(小蝸牛)
- 中國民族民間舞蹈考級教材資料全部
- 球球操中國民族民間舞考級理論
- 基于聲樂演唱的藝術(shù)美探究中國民族聲樂之“韻”
- 中國民族民間舞蹈等級考試(張榮榮)
- 中國民族民間舞蹈教案 藏族踢踏舞
- 中國民族民間舞蹈的現(xiàn)代化分析
- 樂舞結(jié)合式中國民族民間舞教學(xué)法研究——以高師民族民間舞教學(xué)為例.pdf
評論
0/150
提交評論