2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特別加以標注和致謝之處外,論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得云洼工些太堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名:甬扔 簽字日期:≯} 泮;月z 日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解丟洼王些太堂有關保留、使用學位論

2、文的規(guī)定。特授權丟鎏工些太堂可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索,并采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學校向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤。( 保密的學位論文在解密后適用本授權說明)學位論文作者簽名:再扔 導師簽名: 曉Z簽字日期:乃l ' ) 年;月上B 簽字日期:勾I .) 年吝月2 ,日摘要眾創(chuàng)空間作為推動社會進步、科技創(chuàng)新的主力軍,蘊含著“國家創(chuàng)新體系”的重要內容。眾創(chuàng)

3、空間出現后,全國各地都在積極打造富有區(qū)域特色的眾創(chuàng)空間,政府、市場和企業(yè)也都以不同途徑和形式參與到眾創(chuàng)空間的建設和培育中,力求將眾創(chuàng)空間發(fā)展模式打造成可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新模式。但是,隨著眾創(chuàng)空間工作的不斷深入,眾創(chuàng)空間發(fā)展過程中出現了眾創(chuàng)空間責任主體界定不清、盈利模式不清晰以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺不完善的問題的問題。如何解決上述問題問題,打造可持續(xù)發(fā)展的眾創(chuàng)空間具有重要的意義。論文以天津市眾創(chuàng)空間作為研究對象,從創(chuàng)新理論和眾創(chuàng)模式的視角,選取不

4、同模式下的成功典型案例,分析在不同模式下的眾創(chuàng)空間的發(fā)展現狀、發(fā)展模式的差異,以對天津市眾創(chuàng)空間的未來發(fā)展提出有針對性的建議。論文大致從四個方面展開:首先說明了天津市孵化器的發(fā)展階段,通過對傳統(tǒng)孵化器、新型孵化器及眾創(chuàng)空間的對比,解讀了天津市眾創(chuàng)空間發(fā)展現狀及主要發(fā)展模式,了解眾創(chuàng)空間發(fā)展偏好和資源所向,并分析了天津市眾創(chuàng)空間發(fā)展存在的問題,總結歸納出核心問題;其次,對天津市眾創(chuàng)空間的調研進行了案例分析,采用實地調研的方法,對T j A

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