跨專業(yè)領(lǐng)域研究音樂學(xué)的探索.pdf

1、本文研究的目的是為了解決音樂學(xué)領(lǐng)域目前存在的問題，為未來音樂學(xué)領(lǐng)域的研究進(jìn)行一種方向性的創(chuàng)新探索。
　　目前音樂學(xué)領(lǐng)域研究主要存在兩大問題，第一個(gè)問題就是研究停滯不前，很多研究都是原地踏步。更多的學(xué)者偏重于無限細(xì)化的研究，而缺乏創(chuàng)新性研究。尤其是近些年的研究文章往往滿足于在前人的研究基礎(chǔ)上進(jìn)行小的修修補(bǔ)補(bǔ)，或者用另一種方式將前人的研究成果展現(xiàn)。
　　另一個(gè)同樣嚴(yán)重的問題，雖然看似是對(duì)上一個(gè)問題有效的提出了解決辦法，但是事實(shí)上

2、在另一種程度上加重了音樂領(lǐng)域研究的困難。這種嚴(yán)重問題就是很多人在研究音樂學(xué)，或者在音樂領(lǐng)域探索上過于強(qiáng)調(diào)反規(guī)則，拋棄傳統(tǒng)，一味追求創(chuàng)新，結(jié)果導(dǎo)致很多研究誤入歧途，甚至反過來誤導(dǎo)音樂學(xué)領(lǐng)域的理論研究。
　　我認(rèn)為這兩個(gè)方向無論是停滯不前還是誤入歧途都沒有辦法有效的進(jìn)行音樂學(xué)領(lǐng)域的研究，無法促使音樂學(xué)科整體進(jìn)步，其最主要原因就出在音樂學(xué)領(lǐng)域的傳統(tǒng)方法上。傳統(tǒng)研究過于注重從音樂本身展開研究，或者在音樂學(xué)本身的領(lǐng)域進(jìn)行研究，從而導(dǎo)致很多人

3、要么沒有新的思路無法展開研究，要么就走進(jìn)了另一條死胡同。
　　為了解決這個(gè)問題，我進(jìn)行了廣泛調(diào)研認(rèn)真分析并采用了廣泛搜集資料，類比論證等科學(xué)的研究方法。在論文中集中通過研究瓦格納的實(shí)例來對(duì)研究進(jìn)行驗(yàn)證。一方面收集傳統(tǒng)的對(duì)所舉例證-瓦格納研究的部分觀點(diǎn)。另一方面采用跨歷史學(xué)的領(lǐng)域研究音樂學(xué)領(lǐng)域問題的方法來對(duì)瓦格納研究的很多問題進(jìn)行剖析。得出了與單純運(yùn)用音樂學(xué)領(lǐng)域研究截然不同的很多觀點(diǎn)。并且論證了這些觀點(diǎn)可能的合理性和正確性。由此來說

4、明了跨專業(yè)領(lǐng)域研究在音樂學(xué)領(lǐng)域研究中確實(shí)能起到一定的突破性作用。
　　在采用跨歷史學(xué)領(lǐng)域的方法來研究音樂學(xué)領(lǐng)域中的瓦格納的部分問題的實(shí)例后。我再次通過現(xiàn)代作曲家周杰倫的事例來論證了在跨專業(yè)領(lǐng)域研究音樂學(xué)的時(shí)候，無論研究對(duì)象是否處于特殊的歷史時(shí)期，研究都可以取得一定的進(jìn)展和成效。同時(shí)我又簡述了跨文學(xué)領(lǐng)域研究音樂學(xué)和跨語言學(xué)領(lǐng)域研究音樂學(xué)的可行性。并以此來說明除了本論文的主要例證跨歷史學(xué)領(lǐng)域研究音樂學(xué)以外，跨其他領(lǐng)域研究音樂學(xué)領(lǐng)域的問

5、題也是具有切實(shí)的可行性的。從而主要通過反復(fù)論證和類比的方法對(duì)跨專業(yè)領(lǐng)域研究進(jìn)行了初步的探究和并援引實(shí)例進(jìn)行了證明。
　　本文的內(nèi)容是由三個(gè)主要的部分進(jìn)行的搭構(gòu):
　　首先在最初的部分里，通過探索目前音樂學(xué)領(lǐng)域研究的普遍現(xiàn)狀。通過對(duì)音樂學(xué)領(lǐng)域研究的現(xiàn)狀分析入手，揭示了音樂學(xué)領(lǐng)域研究目前面臨的一些問題。對(duì)這些問題進(jìn)行了簡要的剖析，一方面說明了這些研究方向存在問題的關(guān)鍵點(diǎn)在那里，另一方面提出了通過探索研究得出的這些問題之所以會(huì)出現(xiàn)

6、的根本原因。
　　第二部分，面對(duì)音樂學(xué)研究目前遇到的一些問題，從根本上進(jìn)行原因剖析，提出了通過跨專業(yè)領(lǐng)域研究音樂學(xué)來解決音樂學(xué)領(lǐng)域目前面臨的問題的方案。并且通過列舉實(shí)例等方法，證實(shí)了在其他研究領(lǐng)域跨專業(yè)研究所取得的成果及其切實(shí)可行性，來說明可以嘗試對(duì)音樂學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行跨專業(yè)研究。
　　第三部分，通過舉例例證來證實(shí)跨專業(yè)領(lǐng)域研究的可行性。本文首先通過一個(gè)減縮的跨歷史學(xué)領(lǐng)域研究音樂學(xué)家瓦格納的例子，來進(jìn)行相對(duì)完整的證明過程。說明了跨

7、歷史學(xué)領(lǐng)域研究音樂學(xué)領(lǐng)域的可行性。又通過當(dāng)代音樂家，文學(xué)，翻譯學(xué)等三個(gè)小的例證說明了跨專業(yè)領(lǐng)域研究對(duì)象的多樣性，和跨專業(yè)領(lǐng)域可以廣泛的應(yīng)用于各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域來幫助音樂學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行研究。
　　最終本文通過以上研究得出了初步的結(jié)論，面對(duì)當(dāng)前音樂學(xué)界面臨的問題，提出了一個(gè)解決音樂學(xué)研究問題的方法。即通過跨專業(yè)領(lǐng)域研究的方法來進(jìn)行突破，從而實(shí)現(xiàn)音樂學(xué)領(lǐng)域內(nèi)研究的進(jìn)步。并且通過詳實(shí)的例證來初步說明了該種方式進(jìn)行科學(xué)研究對(duì)音樂學(xué)領(lǐng)域研究的可行性。為