2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、公共建設(shè)對(duì)于提升人民生活品質(zhì),加速社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用至關(guān)重要。一方面,隨著公共建設(shè)投資規(guī)模日漸龐大,作為主要投資來(lái)源的政府財(cái)政明顯捉襟見肘;另一方面,改革開放以來(lái),我國(guó)民間資本投資發(fā)展迅速,其豐富的資本存量成為潛力巨大的公共建設(shè)投資主體,卻缺乏有效投資路徑。為引導(dǎo)和推動(dòng)民間資本投資公共建設(shè),我國(guó)大陸地區(qū)政府積極制定相關(guān)政策,以緩解財(cái)政壓力,提升公共事業(yè)效率。然而與反復(fù)強(qiáng)調(diào)的政策宣示相比,民間資本投資公共建設(shè)的熱情并不高漲,我國(guó)大陸地區(qū)促

2、進(jìn)民間資本參與公共建設(shè)(以下簡(jiǎn)稱“促參”1)的效果并不理想。相反,臺(tái)灣地區(qū)促參政策制度的實(shí)踐效果卻比較顯著。因此,深入挖掘我國(guó)大陸政府促參意愿與實(shí)際效果矛盾的制度障礙與原因,借鑒臺(tái)灣促參制度建設(shè)經(jīng)驗(yàn),探索實(shí)現(xiàn)大陸促參制度有效供給的途徑,對(duì)解決大陸促參效果不彰,公共建設(shè)相對(duì)短缺,政府財(cái)政投資不足問(wèn)題,具有深刻的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
  論文基于制度供給理論,采用歷史研究與現(xiàn)實(shí)分析相結(jié)合,運(yùn)用案例分析法、比較研究法,對(duì)我國(guó)大陸促參有效制度

3、供給問(wèn)題展開研究。首先,分析了公共建設(shè)與民間資本技術(shù)經(jīng)濟(jì)特征的矛盾性,認(rèn)為二者矛盾的解決必須依靠有效制度供給進(jìn)行引導(dǎo)和保障。其次,梳理了我國(guó)大陸促參政策歷程,指出促參基本法律缺失、財(cái)稅政策供給不足以及促參責(zé)任制度供給不足是造成大陸促參效果不彰的根源;并進(jìn)一步論證了促參過(guò)程中的現(xiàn)有立法制度安排不完善、制度設(shè)計(jì)與實(shí)施成本高以及促參社會(huì)基本共識(shí)未達(dá)成三個(gè)方面的制度供給影響因素是造成大陸未能實(shí)現(xiàn)有效制度供給的原因。第三,借鑒了臺(tái)灣促參制度建設(shè)實(shí)

4、踐,包括促參立法體系,標(biāo)準(zhǔn)促參模式與執(zhí)行機(jī)制以及有效的促參推動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)大陸促參制度的有效供給。第四,選取了臺(tái)灣促參個(gè)案進(jìn)行分析,說(shuō)明臺(tái)灣促參制度的具體實(shí)施過(guò)程與執(zhí)行成效。由于項(xiàng)目評(píng)價(jià)實(shí)際上是政府與民間投資者談判過(guò)程中的評(píng)判基礎(chǔ),故該案在制度經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域分析之上與技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)進(jìn)行結(jié)合,進(jìn)行了主要財(cái)務(wù)指標(biāo)分析及項(xiàng)目外部效應(yīng)評(píng)價(jià)。最后,提出了完善大陸促參制度的建議。
  論文認(rèn)為有效制度供給不足是造成我國(guó)大陸促參效果不彰的根本原因

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