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1、Y1041115學(xué)校編號(hào)10394學(xué)號(hào)jⅪ磐鯉L圉書分類日密級(jí)福建師范大學(xué)高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位論文福建龍樁拳的技術(shù)風(fēng)格及社會(huì)價(jià)值研究StudyontheTechnicalStyleofFujJanLongzhuangBoxingAndItsSocialValue吳祖會(huì)學(xué)科專業(yè)研究方向指導(dǎo)教師申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別佳Ⅱ蠡豆刪簽堂武丕簍墅塾堂皇塞壁豆盎玉茲援直要芏撞煎鯉壟望燕逮亟堂焦論文提交日期論文訐稠人論文答辯日期替辯委員舍主席:學(xué)位授予單
2、位學(xué)位授予日№二零零六年九月墊盟j三L且—一』地L笙』L且——一J酗勒鰱垃登—一呈業(yè)L生m』—一堡些些墊叁絲些量塵絲塾些女坐!些壅絲!竺絲壘塞AbstractThisarticlecarriesontheexcavationandthereorganizationtoLongZhuangBoxinginGutian,F(xiàn)ujian,withreferencetothedocuments,analysisinparticularinstan
3、ce,alongwithconsultingandinterviewingtheexpertsIntheprocessoftheexcavationandreorganization,fromtheperspectiveoftheculture,sociologyandthehistorytheresearchhasbeenconductedOnthefollowingaspectsofLongZhuangBoxingsuchasthe
4、historicalorigin,theinheritance,thestyle,thecharacteristicsandthecontributiontothesocietyResearchbackground:In2005,theGeneralOfficeofStateDepartmentsubscribedthedocumentof‘OpinionsonEnhancingthesafeguardingoftheIntangibl
5、eCulturalHeritage“whichputforwardsomeeffectively—protectiveactionsshouldbetakentoinheritanddevelopthosevanishingnonmaterialcultureswhicharepossessedwithhistorical,culturalandscientificvalueTraditionalLongZhuangBoxinginFu
6、jianisoneofthoseculturesThereonceweresomescholarsexcavatingandreorganizingLongZhuangBoxing,butduetovariousreasons,theyfailedtogetremarkableachievementsbuttheIllustrationsonLongZhuangBoxingandsevralweaponsUptonowLongZhuan
7、gBoxinghashardlybeennoticedbytheexperfsandscholars,nottomentionthefullandaccuratedataortheprofoundtheoryHoweverin1984whenthenationwasconductingreorganizationonfolkmartialarts,LongZhuangBoxingwasnamedoneofthesevengreatest
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